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(14分)如图,一对平行金属板水平放置,板间距为d,上极板始终接地。长度为d/2、质量均匀的绝缘杆,上端可绕上板中央的固定轴0在竖直平面内转动,下端固定一带正电的轻质小球,其电荷量为q。当两板间电压为U1时,杆静止在与竖直方向00′夹角=300的位置;若两金属板在竖直平面内同时绕O、O′顺时针旋转=150至图中虚线位置时,为使杆仍在原位置静止,需改变两板间电压。假定两板间始终为匀强电场。求:

(1)绝缘杆所受的重力G;

(2)两板旋转后板间电压U2。

(3)在求前后两种情况中带电小球的电势能W1与W2时,某同学认为由于在两板旋转过程中带电小球位置未变,电场力不做功,因此带电小球的电势能不变。你若认为该同学的结论正确,计算该电势能;你若认为该同学的结论错误,说明理由并求W1与W2。

 

(1)(2)(3)

【解析】

试题分析:(1)绝缘杆长度设为,则重力作用点在几何中心即距离O点处,重力的力臂为

电场力大小为,电场力的力臂为

根据杠杆平衡有

整理可得

(2)两板旋转后,质点不变,重力不变,重力力臂不变,两个极板之间的距离变为

电场力大小为,力臂变为

根据杠杆平衡则有

可得

(3)结论错误。虽然小球位置没有变化,但是在极板旋转前后电场强度发生变化,电势发生变化,所以电势能发生变化。

设小球所在位置电势为

没有旋转时,电场强度,根据绝缘杆平衡判断电场力竖直向上,即电场线竖直向上,电势逐渐降低,所以,整理得

电势能

金属板转动后,电场强度,电势差

解得

电势能

考点:电场力做功 电势能

 

练习册系列答案
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在双缝干涉实验中,一钠灯发出的波长为589nm的光,在距双缝1.00m的屏上形成干涉图样。图样上相邻两明纹中心间距为0.350cm,则双缝的间距为( )

A.2.06×10-7m B.2.06×10-4m C.1.68×10-4m D.1.68×10-3m

 

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下列说法中,符合物理学史实的是

A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就静止

B.牛顿认为,力是物体运动状态改变的原因,而不是物体运动的原因

C.麦克斯韦发现了电流的磁效应,即电流可以在其周围产生磁场

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(10分)小明通过实验验证力的平行四边形定则。

(1)实验记录纸如题图所示,O点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置,两弹簧测力计共同作用时,拉力F1和F2的方向分别过P1和P2点;一个弹簧测力计拉橡皮筋时,拉力F3的方向过P3点。三个力的大小分别为:F1=3.30 N、F2=3.85 N和F3=4.25 N。请根据图中给出的标度作图求出F1和F2的合力。

(2)仔细分析实验,小明怀疑实验中的橡皮筋被多次拉伸后弹性发生了变化,影响实验结果。他用弹簧测力计先后两次将橡皮筋拉伸到相同长度,发现读数不相同,于是进一步探究了拉伸过程对橡皮筋弹性的影响。

实验装置如题图所示,将一张白纸固定在竖直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O点,下端N挂一重物。用与白纸平行的水平力缓慢地移动N,在白纸上记录下N的轨迹。重复上述过程,再次记录下N的轨迹。

两次实验记录的轨迹如题图所示,过O点作一条直线与轨迹交于a、b两点,则实验中橡皮筋分别被拉伸到a和b时所受拉力Fa、Fb的大小关系为 。

(3)根据(2)中的实验,可以得出的实验结果有哪些? (填写选项前的字母)

A.橡皮筋的长度与受到的拉力成正比

B.两次受到的拉力相同时,橡皮筋第2次的长度较长

C.两次被拉伸到相同长度时,橡皮筋第2次受到的拉力较大

D.两次受到的拉力相同时,拉力越大,橡皮筋两次的长度之差越大

(4)根据小明的上述实验探究,请对验证力的平行四边形定则实验提出两点注意事项。

 

 

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科目:高中物理 来源:2014年全国普通高等学校招生统一考试物理(江苏卷解析版) 题型:选择题

如图所示,一圆环上均匀分布着正电荷,x轴垂直于环面且过圆心O,下列关于x轴上的电场强度和电势的说法中正确的是( )

A.O点的电场强度为零,电势最低

B.O点的电场强度为零,电势最高

C.从O点沿x轴正方向,电场强度减小,电势升高

D.从O点沿x轴正方向,电场强度增大,电势降低

 

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(5分)在“用DIS研究在温度不变时,一定质量的气体压强与体积的关系”实验中,某同学将注射器活塞置于刻度为10ml处,然后将注射器链接压强传感器并开始实验,气体体积V每增加1ml测一次压强p,最后得到p和V的乘积逐渐增大。

(1)由此判断,该同学的实验结果可能为图 。

(2)(单选题)图线弯曲的可能原因是在实验过程中

(A)注射器中有异物

(B)连接软管中存在气体

(C)注射器内气体温度升高

(D)注射器内气体温度降低

 

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牛顿第一定律表明,力是物体 发生变化的原因;该定律引出的一个重要概念是 。

 

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