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【题目】如图为一台理想变压器,初、次级线圈的匝数分别为n1=400匝,n2=800匝,连接导线的电阻忽略不计,那么可以确定 ( )

A.这是一台降压变压器B.次级线圈两端的电压是初级线圈两端电压的一半

C.通过次级线圈的电流是通过初级线圈电流的一半D.变压器输出的电功率是输入的电功率的一半

【答案】C

【解析】

A.初、次级线圈的匝数分别为n1=400匝,n2=800匝,可知,这是一台升压变压器,故A错误;

B.初、次级线圈的匝数分别为n1=400匝,n2=800匝,由电压与匝数成正比得,次级线圈两端的电压是初级线圈两端电压的2倍,故B错误;

C.初、次级线圈的匝数分别为n1=400匝,n2=800匝,由电流与匝数成反比得,通过次级线圈的电流是通过初级线圈电流的一半,故C正确;

D.理想变压器的输出的电功率与输入的电功率是相等的,故D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,光滑轨道abc固定在竖直平面内,ab倾斜、bc水平,与半径R=0.4 m竖直固定的粗糙半圆形轨道cdc点平滑连接.可视为质点的小球甲和乙静止在水平轨道上,二者中间压缩有轻质弹簧,弹簧与两小球均不拴接且被锁定.现解除对弹簧的锁定,小球甲在脱离弹簧后恰能沿轨道运动到a处,小球乙在脱离弹簧后沿半圆形轨道恰好能到达最高点d.已知小球甲的质量m1=2 kgab的竖直高度差h=0.45 m,已知小球乙在c点时轨道对其弹力的大小F=100 N,弹簧恢复原长时两小球均在水平轨道上,不计空气阻力,重力加速度g10 m/s2.求:

(1)小球乙的质量;

(2)小球乙在半圆形轨道上克服摩擦力所做的功.

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【题目】为了探究合力做功与速度变化的关系”,某学习小组在实验室组装了如图所示的装置,备有下列器材:打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、天平、细沙.他们称量滑块的质量为M、沙和小桶的总质量为m.当滑块连接上纸带,让细线跨过滑轮并悬挂空的小桶时,滑块处于静止状态.要完成该实验,请回答下列问题:

(1)要完成本实验,还缺少的实验器材是________

(2)实验时为保证滑块受到的合力与沙、小桶的总重力大小基本相等,沙和小桶的总质量应满足的实验条件是________,实验时为保证细线拉力等于滑块所受的合外力,首先要做的步骤是________

(3)在满足(2)问的条件下,让小桶带动滑块加速运动,如图所示为打点计时器所打的纸带的一部分,图中ABCDE是按时间先后顺序确定的计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,相邻计数点间的距离标注在图上,当地重力加速度为g,则在BD两点间对滑块研究,合力对滑块做的功为________vB________vD________(用题中所给的表示数据的字母表示).

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【题目】如图所示,半圆形轨道半径为RAB为水平直径。一个小球从A点以不同初速度水平抛出。不计空气阻力,则下列判断正确的是( )

A. 想使小球落到轨道上时的竖直分速度最大,小球应该落在轨道的最低点

B. 虽然小球初速度不同,小球落到轨道上时的速度方向和水平方向之间的夹角都相同

C. 若初速度取值适当,可以使小球垂直撞击半圆轨道

D. 无论 取何值,小球都不可能垂直撞击半圆轨道

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【题目】(1)以图(a)所示装置为主要装置能完成下述实验中的________

A.探究小车速度随时间变化的规律 B.探究加速度与力、质量的关系

C.探究功与物体速度变化的关系 D.探究求合力的方法

(2)该同学做探究小车速度随时间变化的规律实验,组装好实验器材后,得到一点迹清晰的纸带,舍弃前端密集的点后,每5个连续点选取一计数点,图(b)计数点4所在位置处的刻度值为________cm

3)中间连续5个间隔的纸带长度表示0.1s时间内位移大小,可近似认为速度,纸条长度可认为表示速度,某同学将纸条按计数点顺序一段一段剪下按图(c)紧密贴好,利用刻度尺量出坐标原点到图象与纵轴交点处的长度,根据上述原理可得计时起点的初始速度大小为________,该纸带的加速度为________(结果保留两位有效数字).

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【题目】某学习小组的同学想要探究恒力做功与动能变化的关系,实验装置如图甲所示,请回答下列问题:

1)实验时为保证小车受到的拉力大小与沙和小桶的总重力大小近似相等,沙和小桶的总质量__________(选填“远大于”“远小于”或“等于”)小车质量

2)实验时为保证小车受到的细线拉力等于小车所受的合外力,实验中需要进行的操作是____________________

3)实验时释放小车让小桶带着小车加速运动,用打点计时器(打相邻两个点的时间间隔为)记录其运动情况,如图乙纸带所示,纸带上开始的一些点较模糊未画出,图乙中每两点间还有4个点也未画出,现测得点到点间的长为点到点间的长为,则点的速度大小为__________;若取点的速度为点的速度为,那么本实验最终要验证的表达式为_________

4)根据正确操作得到的实验数据作出图像,则下列选项符合实际的是__________

A. B. C. D.

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【题目】如图所示,一质量为1kg的物体静止放在粗糙程度相同的水平面上。在时刻,对物体施加一与水平方向成角的力的作用,物体做匀加速直线运动一段时间后,撤去力,最终停在水平面上。从时刻开始,每隔0.1s通过速度传感器测量出物体的瞬时速度,物体运动过程中的部分测量数据如下表所示。已知。求:

0.3

1.6

1.7

1.8

1.8

3.0

2.5

2.0

(1)的大小;

(2)物体运动过程中获得的最大动能;

(3)整个运动过程中物体克服摩擦力所做的功。

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【题目】一质量为M1.0kg的小物块随足够长的水平传送带一起运动,被一水平向左飞来的子弹击中并从物块中穿过(不计子弹穿过物块的时间),如图甲所示。地面观察者记录了物块被击中后的速度随时间变化的关系如图乙所示,已知传送带的速度保持不变,g10m/s2。在这一个过程中下列判断正确的是(   )

A. 传送带速度大小2m/s逆时针转动

B. 物块与传送带间的动摩擦因数为0.2

C. 传送带对物块做的功为-6J

D. 物块与传送带之间由于摩擦而产生的内能为4J

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【题目】如图所示,在竖直平面内xOy坐标系中分布着与水平方向成45°角的匀强电场,将一质量为m、带电荷量为q的小球,以某一初速度从O点竖直向上抛出,它的轨迹恰好满足抛物线方程:y=kx2,且小球通过点P.已知重力加速度为g,则(  )

A. 电场强度的大小为

B. 小球初速度的大小为

C. 小球通过点P时的动能为

D. 小球从O点运动到P点的过程中,电势能减少

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