A. | 重力、支持力、压力 | B. | 重力、支持力、摩擦力 | ||
C. | 重力、下滑力、支持力、摩擦力 | D. | 重力、下滑力、支持力、压力、摩擦力 |
分析 按照对物体受力分析的顺序进行分析,一般按照重力、弹力、摩擦力的顺序分析,从而明确各力的存在,同时要注意每个力都要找出施力物体.
解答 解:物体受到竖直向下的重力G的作用,与物体相接触的是斜面,物体与斜面间相互挤压,所以物体受斜面的支持力N,方向垂直于斜面向上,物体有沿斜面向下的运动趋势,所以物体还受到沿斜面向上的静摩擦力f的作用,如图所示.物体不受压力作用.所以选项ACD错误,B正确.
故选:B
点评 该题考查了对物体的受力分析,解答该类型的题时要注意,不要漏掉力,也不要随意添加力,受力分析时按照一定的顺序,这样不易漏掉力,特别是对弹力的分析时,要注意与物体接触面的个数;每个力都找一下施力物体,这样不会添加力.注意在受力分析时,下滑力,向心力是不能分析的.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电流表的示数为 2 A | |
B. | 原、副线圈匝数比为 1:2 | |
C. | 电压表的示数为电压的有效值 | |
D. | 原线圈中交变电压的频率为 100 Hz |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电流表示数增大 | |
B. | 电压表示数减小 | |
C. | 电源的总功率增大 | |
D. | 电阻R1上消耗的电功率大于电阻R2上消耗的电功率 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 上述过程的加速度大小为0.2m/s2 | B. | 刹车过程持续的时间为2s | ||
C. | t=0时刻的速度为5m/s | D. | 刹车过程的位移为5m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的加速度增大,速度必定增大 | |
B. | 物体做直线运动,后一阶段的加速度比前一阶段小,但速度可以一直增大 | |
C. | 物体的加速度减小,其速度必定减小 | |
D. | 加速度不变(不为零)的物体,速度可能也不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 子弹在空中飞行的速度约790m/s | |
B. | 信号沿动物神经传播的速度大约为10m/s | |
C. | 汽车上速度计的示数为80km/h | |
D. | 成人步行的速度约1.1m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球在空中运动的时间变为原来的2倍 | |
B. | 落点Q与P的距离变为原来的2倍 | |
C. | 落到斜面时的速度与斜面夹角α不变 | |
D. | 落到斜面时的动能变为原来的4倍 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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