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在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图7是两位同学在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)图中的两幅图是在实验中得到.则______是正确的.
(2)本实验采用的科学方法是______
A.理想实验法B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法.
①F是通过作图的方法得到合力的理论值,F在平行四边形的对角线上,而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,其方向与AO共线,故张华的实验是正确的.
②合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的等效替代法,因此ACD错误,B正确.
故本题答案是:(2)张华,(2)B.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在《探究求合力的方法》的实验中,下列说法正确的是       (   )
A.用三个已校好的弹簧秤才能完成此实验
B.用两个已校好的弹簧秤就可以完成此实验
C.用一个已校好的弹簧秤也能完成此实验、
D.实验中弹簧秤的外壳与纸面间的摩擦将会影响实验的结果

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要两次拉伸橡皮条:一次是通过细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,在这两次拉伸中(  )
A.只要求将橡皮条拉到相同的长度
B.要求将橡皮条沿相同的方向拉到相同的长度
C.将弹簧秤拉到相同的刻度
D.将橡皮条和细绳的结点拉到相同的位置

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

在“探究求合力的方法”的实验中,下列做法可以减小实验误差的有:(  )
A.两个分力F1、F2间的夹角要尽量大一些
B.两个分力F1、F2的大小要适当大一些
C.拉橡皮条的细绳要稍长一些
D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套,某同学还找来了实验室里常用的几种弹簧秤.如图所示.
(1)为最准确完成实验,在做实验时最合理的是选择______图弹簧秤?(填写“甲”、“乙”、或“丙”)

(2)在实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图丁).实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条.某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
A.两根细绳必须等长.
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上.
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行.
其中正确的是______.(填入相应的字母)
(3)若在实验中,把木板竖直放置,同时用细绳OA跨过钉在木板上的光滑的钉子C,下端挂重力已知的钩码,细绳OB用一个弹簧秤钩住,如图丁所示,可以通过改变钩码的个数和弹簧秤的拉力调整橡皮筋与两细绳的结点O的位置.图中OC与橡皮筋延长线的夹角为α,细绳OB与橡皮筋延长线的夹角为β,且α+β>90°,下列操作正确的是______
A.增加钩码个数后,为使结点位置不变,应减小β,同时减小弹簧秤的拉力
B.增加钩码个数后,为使结点位置不变,应增大β,同时增大弹簧秤的拉力
C.保持钩码个数不变,将钉子C向左移动一些,为使结点位置不变,应增大β,同时增大弹簧秤的拉力
D.保持钩码个数不变,将钉子C向左移动一些,为使结点位置不变,应减小β,同时增大弹簧秤的拉力.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

下列有关高中物理实验的描述中,正确的是 (  )
A.在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,通过在纸带上打下的一系列点迹可求出纸带上任意两个点迹之间的平均速度
B.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行,同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上
C.在用打点计时器“研究匀变速直线运动“的实验中,电磁打点计时器的工作电压是交流220伏,电火花打点计时器的工作电压是交流4~6伏
D.在“研究平抛运动”实验中,需要用重锤线确定竖直方向

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图1所示,在“探究求合力的方法”的实验中:

(1)下列说法正确的是______
A.必须使分力F1、F2与合力F在同一平面内
B.在同一实验中,橡皮筋拉长后的结点位置O允许变动
C.在同一实验中,只要结点O位置不变,无论两个分力如何变化,其合力不变
D.用两只弹簧秤拉橡皮筋由A到O时,合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示F′不完全重合,说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的
(2)实验过程中,将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴着两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计.沿着两个不同的方向拉弹簧测力计.当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直.如图2所示,这时弹簧测力计的读数分别为______N和______N(只须读到0.1N).
(3)在如图3所示的方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力,并在图上标出合力的大小.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,AB棒与BC棒用光滑的饺链铰在B点,A、C也用光滑的饺链铰于墙上.BC棒水平,AB棒与竖直成45°角,两棒等长等重.则两捧在B点的相互作用力的方向:

(A)可能与AB棒平行.               (B)可能与BC棒平行.   
(C)可能与虚线DE平行.    (D)可能与虚线FG平行.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

某课外兴趣小组为研究感应器设计了如图所示的装置,光滑导轨MN、PQ倾斜固定,与足够长水平固定的光滑导轨MR、PS在M、P两点光滑连接,水平导轨处在竖直方向的匀强磁场中,在水平导轨两侧安装有“感应控制器”,其结构中包括感应器1、感应器2和锁定控制器,现将导体棒A垂直导轨放置在水平导轨上,并置于锁定控制器处,导体棒B 垂直放置在倾斜导轨某处,由静止释放,当导体棒B到达MP处时,被感应器1感应,并发送锁定信号到锁定控制器,瞬间锁定导体棒A,使其不得水平移动,当导体棒B运动到CD处时,被感应器2感应,并发送解锁信号到锁定控制器,瞬间解锁导体棒A,之后两导体棒在磁场中运动。如图所示,两导体棒的质量为ma=mb=2kg,磁场的感应强度为B=1T,MP CD间的距离为L0=1m,导轨宽L=1m,两导体棒的电阻为,导轨电阻不计,CD与AB间距离足够大,导体棒B释放的位置到水平导轨的高度H=0.8m,(g=10m/s2)求(计算结果保留两位有效数字)
小题1:(1)导体棒到达感应器2处时的速度大小。
小题2:(2)由于感应控制器的安装使系统多损失的机械能。
 

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