【题目】在“探究匀变速直线运动的规律“的实验中:
(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有
A.电压合适的50Hz交流电源
B.电压可调的直流电源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平
(2)实验过程中,下列做法正确的是
A.先接通电源,再使纸带运动
B.先使纸带运动,再接通电源
C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
(3)图示为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取A、B、C、D、E五个计数点,测出各点到A点的距离如图所示.
① 由纸带可判定小车做运动
②那么CE段的平均速度大小为 m/s;当打计数点B时小车的瞬时速率为 m/s;小车的加速度大小为 m/s2 . (计算结果均保留2位有效数字)
【答案】
(1)A,C
(2)A,D
(3)匀加速直线,0.34,0.26,0.40
【解析】解:(1)使用打点计时器是需要用电压合适的交流电源;处理纸带时需要用刻度尺,由于打点计时器记录了小车运动时间,因此不需要秒表,不需要天平和重锤.
所以答案是:AC.(2)实验操作时,用将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处,先接通电源,再释放纸带.故A、D正确.(3)①xAB=24cm xBC=52﹣24=28cm xCD=84﹣52=32cm,
那么 xBC﹣xAB=xCD﹣xBC=xDE﹣xCD=4cm
即相邻的相等时间间隔位移之差相等,所以小车做匀加速直线运动.②由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,
CE段平均速度大小为: = = ×10﹣3=0.34m/s
利用匀变速直线运动的推论得:vB= = ×10﹣3=0.26m/s
根据运动学公式得:△x=at2,
得:a= ×10﹣3=0.40m/s2.
所以答案是:(1)AC; (2)AD;(3)匀加速直线,0.34,0.26,0.40.
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【题目】甲分子固定在坐标原点0 , 乙分子位于r轴上,甲、乙两分子间作用力与分子间距离关系图象如图中曲线所示,F>0为斥力,F<0为引力.a、b、c、d为r轴上四个特定的位置,现把乙分子从a处由静止释放,则( )
A.乙分子从a到b过程中,两分子间无分子斥力
B.乙分子从a到c过程中,两分子间的分子引力先减小后增加
C.乙分子从a到c一直加速
D.乙分子从a到b加速,从b到c减速
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【题目】在做“研究平抛物体的运动”的实验中,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动的轨迹,下面列出了一些操作要求,你认为哪些操作是正确的( )
A.通过调节使斜槽的末端保持水平
B.每次释放小球的位置必须相同
C.每次必须由静止释放小球
D.记录小球的位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降
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【题目】如图所示,水平杆上套有两个相同的质量均为m的环,两细线等长,下端系着质量为M的物体,系统静止,现在增大两环间距而系统仍静止,则杆对环的支持力FN和细线对环的拉力F的变化情况是( )
A.都不变
B.都增大
C.支持力FN增大,拉力F不变
D.支持力FN不变,拉力F增大
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【题目】如图所示,足够长的传送带与水平面夹角为θ,以速度v0逆时针匀速转动.在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μ<tanθ,则下图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】质量为50kg的某中学生进行体能训练时,用100s时间登上20m的高楼(g取10m/s2),则他登楼时的平均功率是( )
A.10W
B.100W
C.1kW
D.10kW
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【题目】关于运动的性质,下列说法中正确的是
A.曲线运动一定是变加速运动
B.曲线运动一定是变速运动
C.变速运动一定是曲线运动
D.变力作用下的物体一定做曲线运动
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【题目】如图所示,水平桌面上的轻质弹簧一端固定,另一端与小物块相连。弹簧处于自然长度时物块位于O 点(图中未标出)。物块的质量为m,AB=a,物块与桌面间的动摩擦因数为μ。现用水平向右的力将物块从O 点拉至A 点,拉力做的功为W。撤去拉力后物块由静止向左运动,经O 点到达B 点时速度为零。重力加速度为g。则上述过程中( )
A. 物块在 A点时,弹簧的弹性势能等于
B. 物块在B点时,弹簧的弹性势能小于
C. 经 O点时,物块的动能小于
D. 物块动能最大时弹簧的弹性势能小于物块在B 点时弹簧的弹性势能
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【题目】质量为4t的汽车,发动机的最大输出功率为60kW,当它在水平路面上行驶时,所受阻力为车重的0.1倍.则
(1)汽车能达到的最大速度为多少?
(2)汽车的速度达到12m/s时的加速度是多少?
(3)若汽车启动后保持0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动,这个运动能保持多长时间?(g取 )
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