分析 (1)对于小车A、B和B车上的物体组成的系统,从A、B接触到车与物体以相同的速度前进的整个过程中,系统所受合外力为零,系统的动量守恒,根据动量守恒定律列式,即可求得.
(2)选取小车A、B组成的系统为研究对象,在它们相碰的短暂过程中,系统所受合外力为零,动量守恒,列式可求出碰后的共同速度,再对小车A、B和B车上的物体组成的系统为研究对象,根据动能定理或能量守恒定律求解物体在B车上滑动的距离.
解答 解:(1)选取小车A、B和B车上的物体组成的系统为研究对象,从A、B接触到车与物体以相同的速度前进的整个过程中,
系统所受合外力为零,系统动量守恒,以向右为正方向,根据动量守恒定律有:mAv0=(mA+mB+mC)v2
代入数据,可解得:v2=1m/s,即小车与物体以1m/s的速度前进.
(2)选取小车A、B组成的系统为研究对象,在它们相碰的短暂过程中,系统所受合外力为零,
动量守恒,以向右为正方向,由动量守恒定律得:mAv0=(mA+mB)v1,解得:v1=$\frac{4}{3}$m/s,
再选取小车A、B和B车上的物体组成的系统为研究对象,从A、B接触到车与物体以相同的速度前进的整个过程中,
根据动能定理有:-μmCgs=$\frac{1}{2}$(mA+mB+mC)v22-$\frac{1}{2}$(mA+mB)v12,解得:s=$\frac{1}{3}$m=0.33m;
答:(1)当车与物体以相同的速度前进时的速度是1m/s.
(2)物体在B车上滑动的距离是0.33m.
点评 本题分析物体的运动情况是解题的基础,关键要能运用动量守恒和动能定理结合进行求解,要注意选择研究过程和对象.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电动机的电流I/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 2.5 | 2.5 |
所提重物的重力Mg/N | 0.8 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 6.5 | 7.0 |
重物上升时间t/s | 1.4 | 1.65 | 2.1 | 2.7 | ∞ | ∞ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 粒子在A点的加速度大于它在B点的加速度 | |
B. | 粒子在A点的动能小于它在B点的动能 | |
C. | 粒子带负电荷 | |
D. | A点电势比B点电势低 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若AB高度差为h,则UAB=-$\frac{mgh}{q}$ | |
B. | 带电小球在AB两点电势能相等 | |
C. | 在虚线上下方的电场中,带电小球运动的加速度相同 | |
D. | 两电场强度大小关系满足E2=2E1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | t=$\frac{1}{600}$ s时,a、b两点间电压的瞬时值为5$\sqrt{2}$V | |
B. | t=$\frac{1}{600}$ s时,电压表的读数为50$\sqrt{2}$V | |
C. | 在1分钟内电阻R1上产生的热量为6000J | |
D. | 当R2的温度升高时,电压表示数变大,电流表示数变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | C对B的压力逐渐变大 | B. | C受到三个力的作用 | ||
C. | B受到的摩擦力逐渐减小 | D. | A受到的压力逐渐减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | R1 | B. | R2 | C. | R3 | D. | R4 |
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