【题目】如图所示的实验装置,桌面水平且粗糙,在牵引重物作用下,木块能够从静止开始做匀加速直线运动。在木块运动一段距离后牵引重物触地且不反弹,木块继续运动一段距离停在桌面上(未碰到滑轮)。已知牵引重物质量为m,重力加速度为g。
某同学通过分析纸带数据,计算得到牵引重物触地前、后木块的平均加速度大小分别为a1和a2,由此可求出木块与桌面之间的动摩擦因数为μ=_______(结果用题中字母表示);在正确操作、测量及计算的前提下,从系统误差的角度,你认为该实验测量的木块与桌面之间的动摩擦因数的结果与真实值比较会_____(选填“偏大”、“偏小”“不变”);木块的质量为M=_____(结果用题中字母表示)。
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【题目】如图所示,一质量为m=1kg的小物块轻轻放在水平匀速运动的传送带上的A点,随传送带运动到B点,小物块从C点沿圆弧切线进入竖直光滑的半圆轨道恰能做圆周运动。已知圆弧半径R=1.6m,轨道最低点为D,D点距水平面的高度h=4m。小物块离开D点后恰好垂直碰击到放在水平面上倾角为θ=45°固定的挡板的E点(E刚好在地面上)。已知物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.3,传送带以5m/s恒定速率顺时针转动(g取10m/s2),求:
(1)小物体经过C点时速度的大小;
(2)传送带AB两端的距离;
(3)小物块经过D点时对轨道的压力大小。
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【题目】如图所示,为等边三角形,在A、B两点分别放上一个点电荷,则Р处的合场强方向如图中箭头所示,与PB连线的夹角为30°,下列说法正确的是( )
A. A处点电荷为负电荷,B处点电荷为正电荷
B. 两点电荷的电荷量关系为
C. 两点电荷在P点产生的场强大小EA<EB
D. 从Р点沿着AB中垂线向下移动正试探电荷,电场力做负功
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【题目】如图所示,d处固定有负点电荷Q,一带电粒子只在电场力作用下,沿图中曲线abc 的运动.a、b 、c 、d 恰好是一正方形的四个顶点,则有( )
A. a 、b 、c三点处电势高低关系是
B. 带电粒子由a 到c,电势能先增加后减小,在b 点动能最小
C. 带电粒子在a 、b 、c 三点处的加速度大小之比为 2:1:2
D. 若将d 处的点电荷改为+Q ,该带电粒子的轨迹可能仍为曲线abc
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【题目】如图所示,平行板电容器两极板接在电压恒为U的直流电源上,上极板A接地,两个带正电的点电荷被固定于极板间的P、Q两点,忽略两点电荷对板间电场的影响,现将平行板电容器的下极板B竖直向下移动一小段距离,则( )
A.两点电荷间的库仑力变小
B.P、Q两点的电势可能降低
C.两点电荷的电势能可能减小
D.电容器的电容减小,极板带电荷量增大
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【题目】如图所示,直角坐标系xOy平面内有一与该平面平行的匀强电场.以O点为圆心、R=0.10 m为半径画一个圆,圆周与坐标轴的交点分别为a、b、c、d,已知a、b、c三点的电势分别为2 V、2V、-2 V,则下列说法正确的是( )
A. 匀强电场的方向沿y轴负方向
B. d点的电势为-V
C. 将一个电子从c点移到O点,电子的电势能增加2 eV
D. 将一个电子沿圆弧顺时针从a点移到b点,电子的电势能先减小后增大
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【题目】如图所示,一平行板电容器两极板的U=12 V且始终与直流电源连接,电容C=3.0×10-10F,两极板间距离d=1.2×10-3m,取g=10 m/s2,求:
(1)该电容器所带电量.
(2)若板间有一带电微粒,其质量为m=2.0×10-3kg,恰在板间处于静止状态,则该微粒带电量为多少?带何种电荷?
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【题目】一个质量为m的物体以a=1.5g的加速度沿倾角为30°的粗糙斜面向上加速运动,在此物体上升h高度的过程中,以下说法正确的是( )
A.物体的重力势能增加了1.5mgh
B.物体的动能增加了3mgh
C.物体的机械能增加了2mgh
D.物体的机械能增加了4mgh
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【题目】如图所示,在水平圆盘上放有质量分别为m、m、2m的可视为质点的三个物体A、B、C,圆盘可绕垂直圆盘的中心轴转动.三个物体与圆盘的动摩擦因数均为 ,最太静摩擦力认为等于滑动摩擦力.三个物体与轴O共线且OA=OB=BC=r=0.2m,现将三个物体用轻质细线相连,保持细线伸直且恰无张力.若圆盘从静止开始转动,角速度极其缓慢地增大,已知重力加速度为g=10m/s2,则对于这个过程,下列说法正确的是( )
A. A、B两个物体同时达到最大静摩擦力
B. B、C两个物体的静摩擦力先增大后不变
C. 当时整体会发生滑动
D. 当 时,在增大的过程中B、C间的拉力不断增大
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