A. | 10.20 m/s2 | B. | 12.47m/s2 | C. | 11.48 m/s2 | D. | 9.52m/s2 |
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 牵引力增大,加速度增大 | B. | 牵引力增大,加速度减小 | ||
C. | 牵引力减小,加速度增大 | D. | 牵引力减小,加速度减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 它们运行的周期可能不同 | |
B. | 它们的向心力大小可能不同 | |
C. | 它们离地心的距离可能不同 | |
D. | 它们的运行速度大小可能不同,但都小于7.9 km/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 它们的向心力都等于地球对它们的万有引力 | |
B. | 它们的向心加速度都与轨道半径的二次方成反比 | |
C. | a和c的运转周期相同 | |
D. | a和b做匀速圆周运动的轨道半径相同,线速度大小相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | a的位移最小 | B. | c的位移最小 | C. | a的平均速度最大 | D. | b的平均速度最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 地球很大,还在不停地自转,但是在研究地球的公转时,可以把它视为质点 | |
B. | 研究一列火车过铁路桥经历的时间时,可以把火车视为质点 | |
C. | 物体的速度随加速度的增大而增大,物体的速度随加速度的减小而减小 | |
D. | 物体的速度变化量越大,则加速度越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 篮球从离开篮板到被接住的时间为$\sqrt{\frac{2H}{g}}$ | |
B. | 篮球从离开篮板到被接住的时间为$\sqrt{\frac{H}{g}}$ | |
C. | 篮球雄离开篮板到被接住发生的水平位移为v0$\sqrt{\frac{2(H+h)}{g}}$ | |
D. | 篮球从离开篮板到被接住发生的水平位移为v0$\sqrt{\frac{2(H-h)}{g}}$ |
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