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    【题目】三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定。若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳是( )

    A. 可能是OB，也可能是OCB. OAC. OBD. OC

    【答案】B

    【解析】

    根据“三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物”、“逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳是”可知，本题考查共点力平衡问题，根据共点力平衡，以结点O为研究，分析受力情况，根据三个细绳受到的拉力大小，判断哪根绳最先断．

    以结点O为研究，在绳子均不被拉断时受力图如图。

    根据平衡条件，结合力图可知：

    FOA>FOB，FOA>FOC，

    即OA绳受的拉力最大，而细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，则当物体质量逐渐增加时，OA绳最先被拉断。

    故选：B

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    【题目】在一个很小的矩形半导体薄片上，制作四个电极E、F、M、N，做成了一个霍尔元件，在E、F间通入恒定电流I，同时外加与薄片垂直的磁场B，M、N间的电压为UH．已知半导体薄片中的载流子为正电荷，电流与磁场的方向如图所示，下列说法正确的有（　　）

    A. N板电势高于M板电势

    B. 磁感应强度越大，MN间电势差越大

    C. 将磁场方向变为与薄片的上、下表面平行，UH不变

    D. 将磁场和电流分别反向，N板电势低于M板电势

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    (1) 如图甲所示,在铺有白纸的水平木板上,橡皮条一端固定在A点,另一端拴两个细绳套.

    (2)如图乙所示,用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使绳与橡皮条的结点伸长到某位置并记为O点,记下此时弹簧测力计的示数和及______________.

    (3) 如图丙所示,用一个弹簧测力计拉橡皮条,使绳与橡皮条的结点拉到O点,记下此时弹簧测力计的示数F=_____N和细绳的方向.

    (4) 如图丁所示,已按一定比例作出了、和F的图示,请用作图法作出和的合力F′.______

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】放在水平地面上的物块，受到一个与水平方向成α角斜向下方的力F的作用，物块在水平地面上做匀速直线运动，如图所示．如果保持力F的大小不变，而使力F与水平方向的夹角α变小，那么，地面受到的压力N和物块受到的摩擦力f的变化情况（　　）

    A. N变小，f变小

    B. N变大，f变小

    C. N变小，f变大

    D. N变大，f变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是_______。

    A.夏天和冬天相比，夏天的气温较高，水的饱和汽压较大，在相对湿度相同的情况下，夏天的绝对湿度较大

    B.所有的晶体都有固定的熔点和规则的几何形状

    C.气体的温度升高时，分子的热运动变得剧烈，分子的平均动能增大，撞击器壁时对器壁的作用力增大，但气体压强不一定增大

    D.液体表面张力与浸润现象都是分子力作用的表现

    E.第一类永动机和第二类永动机研制失败的原因是违背了能量守恒定律

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，摩擦及绳子、滑轮的质量均不计，物体A重6N，物体B重2 N，以下说法正确的是(　　)．

    A. 地面对A的支持力是3 NB. 测力计示数为2 N

    C. 地面对A的支持力是4 ND. 测力计示数为4 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O.轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲、乙均处于静止状态.(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,tan 37°=0.75,g取10 m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求:

    (1)轻绳OA,OB受到的拉力是多大?

    (2)物体乙受到的摩擦力是多大?方向如何?

    (3)若物体乙的质量m2=4 kg,物体乙与水平面之间的动摩擦因数μ=0.3,则欲使物体乙在水平面上不滑动,物体甲的质量m1最大不能超过多少?

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    【题目】如图为“探究求合力方法”的实验装置图

    (1)下面是实验的主要步骤：

    ①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；

    ②沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，并记录______;

    ③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点，记录拉力的大小及方向

    (2)某次实验中弹簧测力计的示数如图，读数是______N.

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    （3）保持光电门A的位置不动，逐步改变光电门B的位置，每次都使滑块从O位置弹开，用计时器记录每次相应的t值，并用米尺测量A、B之间相应的距离s．每次实验重复几次测量后取平均值，这样可以减少实验的_____误差（填“偶然”或“系统”）；

    （4）若用图象处理数据，所得图象如图（c）所示，该图线在轴上的截距表示滑块经过_____速度的大小；用作图法算出滑块运动的加速度a= _______．（保留2位有效数字）

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