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【题目】如图所示在“力的平行四边形定则”的实验探究中,某同学进行实验的主要步骤是:将橡皮条的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根带有绳套的细绳,每根绳套分别挂着一个弹簧测力计。沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮条的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,读取此时弹簧测力计的示数,分别记录两个拉力F1、F2的大小并标出方向;再用一个弹簧测力计将橡皮条的活动端仍拉至O点,记录其拉力F的大小和方向。

(1)用一个弹簧测力计将橡皮条的活动端仍拉至O点,这样做的目的是______________

(2)为尽可能减小实验误差,弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板___________

【答案】FF1F2的合力效果相同;平行

【解析】

(1)合力与分力间的关系是等效替代,所以我们要让一个力(合力)与两个力(分力)产生相同的作用效果.所以将橡皮筋的活动端都拉至O点,这样做的目的是:合力与分力的作用效果相同.
(2)为了减小实验中摩擦对测量结果的影响,拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近并平行于木板

练习册系列答案
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【题目】如图所示的(甲)、(乙)中的小灯泡都相同,(甲)图中电压恒定为6 V,(乙)图中电压恒定为12 V,调节可变电阻R1R2使四只小灯泡都恰好正常发光(功率相同),这时可变电阻接入电路中的电阻值之比R1R2=_______它们消耗的电功率之比P1P2=_______.

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【题目】在探究匀变速直线运动规律的实验时,打点计时器的打点周期为T,纸带上从左向右一次打的点的间距如图所示,以下说法正确的是  

A. 从第1点到第7点的时间是7T

B. 纸带的加速度方向向右

C. 如果纸带上连续相邻两段位移之差相等,即可判断该纸带做匀变速直线运动

D. 计算纸带加速度的表达式为

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【题目】甲、乙两个物体从同一地点、沿同一直线同时做直线运动,其图象如图所示,下列说法正确的是

  

A. 时甲和乙相遇

B. 时甲的速度方向反向

C. 时乙的加速度方向反向

D. 内甲的位移与内乙的位移相等

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【题目】如图所示为北斗导航系统的部分卫星,每颗卫星的运动可视为匀速圆周运动。下面说法正确的是 (  )

A. 在轨道a、b运行的两颗卫星的周期相等

B. 在轨道a、c运行的两颗卫星的速率va<vc

C. 在轨道b、c运行的两颗卫星的角速度ωbc

D. 在轨道a、b运行的两颗卫星的加速度aa>ab

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【题目】如图所示,当小车向右加速运动时,物块M相对于车厢静止于竖直车厢壁上;当车的加速度增大时,则  

A. 物块M受到的摩擦力增大 B. 物块M对车厢壁的压力增大

C. 物块M仍能相对于车厢壁静止 D. 物块M受静摩擦力减小

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【题目】如图所示,一个菱形的导体线框沿着自己的对角邻匀速运动,穿过具有一定宽度的匀强磁场区城,已知对角线AC的长度为磁场宽度的两位且与磁场边界垂直.下面对于线框中感应电流随时间交化的图象(电流以ABCD顺序流向为正方向,从C点进人磁场开始计时)正确的是(

A. B. C. D.

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【题目】几位同学在进行用单摆测定重力加速度的实验

(1)从下列备选的器材中,选出可以完成实验的五个最合适的器材_______(在横线上填写器材的序号

A.100cm长细线 B.120cm长的尼龙绳 D.小木球 E.小铁球

F.挂钟 G.秒表 H.天平 I.游标卡尺

(2)测周期时,计数的起、止时刻应落在摆球到达_________位置时为好。

(3)乙同学选择了合理的实验装置后,测量出几组不同摆长L和周期T的数值,画出如图图象中的实线OM,并算出图线的斜率为k,则当地的重力加速度g=__________

(4)丙同学也进行了与乙同学同样的实验,但实验后他才发现自己测量摆长时忘了加上摆球的半径,已知图中虚线②③与OM平行,则该同学当时作出的图象应该是图中虚线_______________

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【题目】质量不同而具有相同动能的两个物体,在动摩擦因数相同的水平面上滑行到停止,则( )

A. 质量大的滑行的距离大

B. 质量大的滑行的时间大;

C. 质量大的滑行的加速度小;

D. 它们克服阻力做的功一样多。

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