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    7．下列关于磁场和磁感线的描述正确的是（　　）
    A．两条磁感线可以相交
    B．磁感线是真实存在的曲线
    C．两条磁感线之间不存在磁场
    D．磁感线是为了形象地描述磁场而引入的假想曲线

    分析 磁体周围存在着磁场，为了形象地描述磁场，我们引入了磁感线，规定小磁针静止时N极所指的方向为该点磁场的方向．
    磁感线是闭合曲线，在磁体外部，从磁铁的北极出发，进入南极；在磁体内部，从南极指向北极．
    实验中观察到的铁屑的分布是模拟的磁感线

    解答 解：A、磁感线的切线表示磁场的方向，如果某点磁感线相交则存在两个方向，不符合实际情况，故两条磁感线不能相交，故A错误；
    B、磁感线是人为引入来表示磁场的虚拟线，实际并不存在，故B错误；
    C、磁感线的疏密表示磁场的强弱，两条磁感线之间仍然存在磁场，故C错误；
    D、磁感线是为了形象地描述磁场而引入的假想曲线，故D正确．
    故选：D．

    点评 本题关键是记住磁感线的基本特点，知道磁感线是人为引入的曲线，与电场线相似，可以对应记忆．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，下列图示能正确表达弹簧弹力F与伸长量x之间关系的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．如图所示，固定的粗糙平行金属导轨间距为L，与水平面夹角为θ，上端接阻值为R的电阻，处在磁感应强度大小为B、方向垂直于导轨平面向上的匀强磁场中．质量m，长度L的导体棒从导轨底端以沿轨道向上的初速度v0向上滑动，上滑高度h后，又回到导轨底端，整个运动过程中导体棒与导轨垂直并保持良好接触．导轨和导体棒电阻不计．则（　　）
    A．初始时刻，金属棒受到的安培力大小F=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}{v}_{0}}{R}$
    B．初始时刻，金属棒加速度大小a=gsinθ+$\frac{{B}^{2}{L}^{2}{v}_{0}}{R}$
    C．导体棒上滑与下滑过程中通过电阻R的电荷量相等
    D．导体棒上滑与下滑过程中电阻R产生的焦耳热相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．在同一运动过程中，关于位移和路程的表述，下列说法正确的是（　　）
    A．路程是矢量B．位移的大小总是等于路程
    C．位移就是路程D．位移的大小小于或等于路程

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，物体在水平恒力F作用下沿水平地面做匀速直线运动，某时刻撤去F，则此时物体受到的摩擦力（　　）
    A．不变B．变为0C．方向改变D．大小减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，在水平压力作用下，物体紧靠竖直墙壁保持静止．下列说法正确的是（　　）
    A．物体受到的重力与静摩擦力大小相等
    B．水平压力F与墙面对物体的弹力大小不相等
    C．物体受到的重力与静摩擦力是作用力与反作用力
    D．水平压力F与墙面对物体的弹力是作用力与反作用力

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．某人用力推静止在水平面上的小车，小车开始运动，停止用力后，小车会逐渐停下来，这个现象说明（　　）
    A．力是维持物体运动的原因B．力是使物体产生加速度的原因
    C．力是使物体产生速度的原因D．力是改变物体惯性的原因

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，AB为长为L的粗糙水平面，BC为表面光滑、半径为R的圆弧轨道，圆弧所对应的圆心角为60°，且水平轨道与圆弧轨道在B点相切，质量为m的物块自C点由静止释放，运动到A点时的速度恰好为零，此时质量为2m的物块以某一水平初速度在A点与m发生碰撞，碰后两物块粘合在一起向右运动，已知两物块的材料相同，重力加速度大小为g，求：（不计两物块的大小）
    （1）质量为m的物块到达圆弧轨道的B点时对轨道的压力大小；
    （2）质量为m的物块与水平轨道间的动摩擦因数；
    （3）质量为2m的物块初速度为多大时，两物块粘合在一起组成的整体不能从圆弧轨道的C点冲出去？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列说法正确的是（　　）
    A．若物体所受合外力不为零，则一定做曲线运动
    B．若物体做曲线运动，则所受的合外力一定是变化的
    C．若物体受恒力作用，物体一定做直线运动
    D．物体所受合力跟速度的方向不在同一条直线上，物体一定做曲线运动

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