A. | “嫦娥四号”由地月转移轨道需要减速才能进入100公里环月轨道 | |
B. | “嫦娥四号”在近月点为15公里的椭圆轨道上各点的加速度都大于其在100公里圆轨道上的加速度 | |
C. | “嫦娥四号”在100公里圆轨道上运动的周期小于其在近月点为15公里的椭圆轨道上运动的周期 | |
D. | 从15公里高度降至月球表面过程中,“嫦娥四号”处于始终失重状态 |
分析 根据变轨的原理确定“嫦娥四号”由地月转移轨道进入环月轨道是加速还是减速;根据牛顿第二定律比较加速度的大小,根据开普勒第三定律比较周期的大小;根据加速度的方向判断嫦娥四号处于超重还是失重.
解答 解:A、“嫦娥四号”由地月转移轨道进入100公里环月轨道,需减速,使得万有引力等于向心力,故A正确.
B、“嫦娥四号”在近月点为15公里的椭圆轨道上和环月轨道上的相切点,加速度相等,故B错误.
C、根据开普勒第三定律$\frac{{a}^{3}}{{T}^{2}}=C$知,100公里的圆轨道的半径大于椭圆轨道的半长轴,则“嫦娥四号”在100公里圆轨道上运动的周期大于其在近月点为15公里的椭圆轨道上运动的周期,故C错误.
D、从15公里高度降至月球表面过程中,做减速运动,加速度方向向上,处于超重状态,故D错误.
故选:A.
点评 解决本题的关键知道变轨的原理,掌握开普勒第三定律,以及判断超失重的方法,知道加速度方向向上,超重,加速度方向向下失重.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 交流220V | B. | 直流220V | C. | 交流4-6V | D. | 直流4-6V |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的动能一直增大 | B. | 物体的动能一直减小 | ||
C. | 弹簧的弹性势能一直增大 | D. | 弹簧的弹性势能一直减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体A在一定做加速运动 | B. | 物体A的加速度大于物体B的加速度 | ||
C. | 物体B的加速度大于物体A的加速度 | D. | 物体A的速度小于B物体速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 减小 | B. | 不变 | ||
C. | 增加 | D. | 与m1、m2的大小关系有关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A点到达磁场边界时感应电流方向发生改变 | |
B. | BC边始终不受安培力作用 | |
C. | 感应电动势平均值为$\frac{\sqrt{3}}{4}$B0aV | |
D. | 通过导线横截面的电荷量为$\frac{\sqrt{3}{B}_{0}{a}^{2}}{4R}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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