如图所示的装置.弹簧振子的固有频率是4Hz.现匀速转动把手.给弹簧振子以周期性的驱动力.测得弹簧振子振动达到稳定时的频率为1Hz.则把手转动的频率为A．1Hz B．3HzC．4HzD．5Hz 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示的装置，弹簧振子的固有频率是4Hz.现匀速转动把手，给弹簧振子以周期性的驱动力，测得弹簧振子振动达到稳定时的频率为1Hz.则把手转动的频率为

A．1Hz　　　　　　　　

B．3Hz

C．4Hz

D．5Hz

振子做受迫振动，其振动频率等于驱动力频率，则把手的转动频率为1Hz，选项A正确．

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一个单摆在山脚下经t₀的时间内振动了N次，将此单摆移至山顶后发现在t₀的时间内振动了N-1次，若山脚距地心的距离为R₀，则此山的高度为（　　）

A．

B．

(N-1)

C．

(N+1)

D．

(N-1)R0

(N+1)

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科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

在用“单摆测重力加速度”的实验中，除秒表、铁架台、铁夹等器材外，还有以下器材供选用，请选出实验中还需要的器材______．（填器材前面的字母）
A．有小孔的木球；　　B．有小孔的铁球；　　C．米尺；　　D．卡尺； E．比1m稍长的细线；　　　F．天平
实验中，某同学在摆球通过最低点时开始计时，同时数“1”；当摆球第2次通过最低点时数“2”；依此数下去，当数到“59”时，停止计时，读出这段时间是58.0s，那么单摆的周期T=______s；测得摆长L=1.000m，则测出的重力加速度g=______m/s²．（取π=3.14）

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有两个同学利用假期分别去参观位于天津市的“南开大学”和上海市的“复旦大学”，他们各自在那里的物理实验室利用先进的DSI系统较准确的探究了单摆周期I和摆长L的关系．然后他们通过互联网交流实验数据，并由计算机绘制了T²-L图象，如图甲所示，已知天津市比上海市的纬度高，则去“南开”的同学所测得的实验结果对应的图象是______（填“A”或“B”）．另外，去“复旦”做研究的同学还利用计算机绘制了他实验用的a、b两个摆球的振动图象，如图乙所示，由图象可

知单摆摆长之比=______，在t=2s时b球振动方向是：______（填“+y”或“y”）