练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】一质点以初速度v0沿x轴正方向运动，已知加速度方向沿x轴正方向，在加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零的过程中，该质点(　　)

    A.速度先增大后减小，直到加速度等于零为止

    B.速度一直在增大，直到加速度等于零为止

    C.位移先增大，后减小，直到加速度等于零为止

    D.位移一直在增大，到加速度等于零之后仍继续增大

    【答案】BD

    【解析】

    AB．加速度与速度同向，所以物体一定做加速运动，速度一直增大，加速度为零后，物体做匀速直线运动，故A错误，B正确；

    CD．速度方向一直沿x轴正方向且不为0，所以位移一直变大，故C错误，D正确。

    故选BD．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在测定匀变速直线运动加速度的实验中，某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为s．用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm，打C点时纸带的速度大小为m/s．该匀变速直线运动的加速度的大小a=m/s2 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，直线a为某电源与可变电阻连接成闭合电路时的路端电压U与干路电流I的关系图象，直线b为电阻R两端电压的U与通过它的电流I的图象，用该电源和该电阻组成闭合电路时，电源的输出功率和电源的效率分别为（ ）

    A. 4W、33.3% B. 2W、33.3% C. 2W、67% D. 4W、67%

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，钩码的总质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．

    （1）以下措施正确的是 ．
    A.平衡摩擦力时，应将钩码用细绳通过定滑轮系在小车上
    B.本实验M应远大于m
    C.每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
    D.实验时，先放开小车，后接通电源
    （2）如图2，甲同学根据测量数据作出的a﹣F图线，说明实验存在的问题是 ．
    （3）图3为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出，测出各计数点到A点之间的距离，如图所示．已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端，则此次实验中小车运动的加速度的测量值a= m/s2 ． （结果保留两位有效数字）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】假设红军长征途中一支100 m长的队伍匀速前进,通信兵从队尾赶到队前传达命令,然后立即返回,当通信兵回到队尾时.队伍前进了200 m.在这个过程中,通信兵位移大小是

    A.400mB.100 mC.200 mD.300 m

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素，其中电容器左侧极板和静电计外壳接地，电容器右侧极板与静电计金属球相连．使电容器带电后与电源断开：

    （1）上移左极板，可观察到静电计指针偏转角 （填变大，变小或不变）；

    （2）将极板间距离减小时，可观察到静电计指针偏转角 （填变大，变小或不变）；

    （3）两板间插入一块玻璃，可观察到静电计指针偏转角 （填变大，变小或不变）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在电磁波谱中，红外线、可见光和X射线三个波段的频率大小关系是（ ）

    A.红外线的频率最大，可见光的频率最小

    B.X射线频率最大，红外线的频率最小

    C.可见光的频率最大，红外线的频率最小

    D.X射线频率最大，可见光的频率最小

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“验证力的平行四边形定则”实验时，其中的三个实验步骤是：

    ⑴在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上，另一端拴两根细线，用两个弹簧秤互成角度地通过细线拉橡皮条，使橡皮条与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点的位置，记录两弹簧秤的读数F1和F2 ．
    ⑵在纸上根据F1和F2的大小和方向，应用平行四边形定则作图求出合力F．
    ⑶用一个弹簧秤通过细线拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧秤拉时相同，记下此时弹簧秤的读数F'和细线的方向．其中步骤（1）、（3）中有疏漏．
    步骤（1）中的疏漏是；
    步骤（3）中的疏漏是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】平行板电容器两极板之间的距离为d、电压为U、电场强度大小为E，两极板所带的电荷量为Q．下列说法正确的是（ ）

    A. 保持U不变，将d变为原来的两倍，则E变为原来的一半

    B. 保持E不变，将d变为原来的一半，则U变为原来的两倍

    C. 保持d不变，将Q变为原来的两倍，则U变为原来的一半

    D. 将d和Q变为原来的一半，则E不变

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案