分析 小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,需要采取平衡摩擦力的措施.
橡皮条做功完毕,速度最大,做匀速运动,计算速度时要选取点距均匀的部分
解答 解:(1)要验证做功与物体的动能变化之间的关系,需要测定小车的速度,由于:$v=\frac{x}{t}$,时间t由打点计时器即可知道,还需要使用毫米刻度尺测量,故还需要的器材是毫米刻度尺.
(2)A.小车运动中会受到阻力,补偿的方法是使木板固定打点计时器的一端适当垫高,以平衡摩擦力.故A正确;
B.每次增加橡皮筋后继续实验时,不再需要重新平衡阻力.故B错误;
C.橡皮筋拉小车时的作用力是变力,我们不能求变力做功问题,但选用相同的橡皮筋,且伸长量都一样时,橡皮条数的关系就是做功多少的关系,实验中设法让橡皮筋对小车做功分别为W、2W、3W、…,所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并保证每次实验中小车释放的位置相同.故C正确;
D.根据记录纸带上打出的点,选用纸带上点距相等的部分来计算小车的最大速度.故D正确.
故答案为:(1)毫米刻度尺;(2)ACD
点评 本题关键要明确小车的运动情况,先加速,再匀速,最后减速,橡皮条做功完毕,速度最大,做匀速运动,因此明确实验原理是解答本题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | N点距Q的距离一定是M点距Q的距离的$\sqrt{2}$倍 | |
B. | 它经过M点时的速度一定是经过N点时的速度的$\sqrt{2}$倍 | |
C. | 它经过M点时的动能一定是经过N点时的动能的2倍 | |
D. | 它运动到N点时电场力所做的功一定是运动到M点时电场力所做的功的$\sqrt{2}$倍 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 游客处在失重状态时,升降机一定在加速下降 | |
B. | 游客处在失重状态时,升降机可能向上运动 | |
C. | 游客处在失重状态时,升降机一定向下运动 | |
D. | 游客处在失重状态时,升降机的加速度方向一定向下 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电流方向每秒钟改变50次 | |
B. | 电压表的示数为6V | |
C. | 在1s时间内灯泡消耗的电能为5J | |
D. | 在t=0.02s时刻,穿过线圈的磁通量为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 将力学量(如形变量)转变成电学量 | B. | 将热学量转变成电学量 | ||
C. | 将光学量转变成力学量 | D. | 将电学量转变成力学量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一小段通电导体放在磁场中M处,受到的磁场力比N处的大,说明M处的磁感应强度比N处的磁感应强度大 | |
B. | 由B=$\frac{F}{IL}$可知,某处的磁感应强度的大小与放入该处的通电导线所受磁场力F成正比,与导线的IL成反比 | |
C. | 一小段通电导体在磁场中某处不受磁场力作用,则该处磁感应强度一定为零 | |
D. | 小磁针N极在某处所受磁场力的方向与该处磁感应强度的方向一致 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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