【题目】在测量电源电动势和内电阻的实验中,电动势的测量值用E测表示,内电阻的测量值用r测表示。某同学用如图甲所示的电路进行正确操作,调节电阻箱,记录了其阻值R及对应的电流表读数I多组数据。合理处理数据,得到了如图乙所示的线形图象。
在乙图中横轴表示_____(填“”或“R”);若图象的斜率为k,横轴上的截距为m,则E测=_____;r测=_____。
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【题目】质量为M的小车静止于光滑的水平面上,小车的上表面和圆弧的轨道均光滑,如图所示,一个质量为m的小球以速度v0水平冲向小车,当小球返回左端脱离小车时,下列说法中正确的是( )
A.小球一定沿水平方向向左做平抛运动
B.小球一定沿水平方向向右做平抛运动
C.小球可能做自由落体运动
D.小球一定做自由落体运动
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【题目】如图所示,用一水平力F把A、B两个物体挤压在竖直的墙上,A、B两物体均处于静止状态,下列判断正确的是( )
A. B物体对A物体的静摩擦力方向向下
B. F增大时,A和墙之间的摩擦力也增大
C. 若B的重力大于A的重力,则B受到的摩擦力大于墙对A的摩擦力
D. 不论A、B的重力哪个大,B受到的摩擦力一定小于墙对A的摩擦力
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【题目】如图甲所示,质量m=2 kg的物体置于倾角为θ=53°的固定斜面的底端(斜面足够长),对物体施加平行于斜面向上的拉力F,t1=2 s时拉力大小变为原来的三分之一并反向,t2=3 s时撤去外力,物体运动的部分v-t图象如图乙所示,设物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10 m/s 2,sin 53°=0.8,求:
(1)物体与斜面间的动摩擦因数和拉力F的大小;
(2)3 s后再经多长时间物体回到斜面底端。
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【题目】某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”,设计了如下实验,他的操作步骤是:
A.摆好实验装置如图.
B.将质量为200g的小车拉到打点计时器附近,并按住小车.
C.在质量为10g、30g、50g的三种钩码中,他挑选了一个质量为50g的钩码挂在拉线P上.
D.释放小车,打开打点计时器的电源,打出一条纸带.
①在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条,经测量、计算,得到如下数据:第一个点到第N个点的距离为40.0cm;打下第N点时小车的速度大小为1.00m/s.该同学将钩码的重力当作小车所受的拉力,算出拉力对小车做的功为______J,小车动能的增量为______J.
②此次实验探究结果,他没能得到“恒力对物体做的功,等于物体动能的增量”,且误差很大,显然,在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素.请你根据该同学的实验装置和操作过程帮助分析一下,造成较大误差的主要原因是______.
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【题目】从同一点沿不同方向拋出质量相同的A、B两球,返回同一高度时,两球再次经过同一点,如图所示。如果不计空气阻力,关于两球的运动,下列说法正确的是( )
A.在空中运动过程中小球A速度的变化量大小大于B小球速度的变化量
B.在空中运动时小球A速度的变化率大于小球B速度的变化率
C.A、B两球落地时速度一定相同
D.小球A在最高点时的速度大于B球在最高点的速度
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【题目】在修筑铁路时,弯道处的外轨会略高于内轨.如图所示,当火车以规定的行驶速度转弯时,内、外轨均不会受到轮缘的挤压,设此时的速度大小为v,重力加速度为g,两轨所在面的倾角为θ,则( )
A.该弯道的半径
B.当火车速率大于v时,内轨将受到轮缘的挤压
C.当火车质量变大时,规定的行驶速度变小
D.当火车速率大于v时,外轨将受到轮缘的挤压
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【题目】如图所示,在水平地面上建立x轴,有一个质量m=1kg的木块(可视为质点)放在质量为M=2kg的长木板的左端A点,木板长L=2m。已知木板与地面间的动摩擦因数为μ1=0.1,木块与长木板之间的动摩擦因数为μ2=0.5(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)。开始时木块与长木板保持相对静止共同向右运动,已知木板的左端A点经过坐标原点O时的速度为v0=5m/s,在xp=10m处有一固定挡板,木板B端与挡板发生弹性碰撞后立即反向弹回,g取10m/s2,求:
(1)木板与挡板碰撞时的速度大小v;
(2)木块最终停止运动时的位置坐标。
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【题目】如图,一半径为R的球面固定于水平面的A点,顶端放一质量为m的物块,现给物块一初速度v0,则
A. 若,则物块落地点离A点
B. 若球面是粗糙的,当时,物块一定会沿球面下滑一段,再斜抛离开球面
C. 若,则物块落地点离A点为R
D. 若,则物块落地点离A点至少为2R
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