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    （8分）某同学设计了如图甲所示的装置来探究小车的加速度与所受合力的关系．将装有力传感器的小车放置于水平长木板上，缓慢向小桶中加入细砂，直到小车刚开始运动为止，记下传感器的最大示数F0，以此表示小车所受摩擦力的大小．再将小车放回原处并按住，继续向小桶中加入细砂，记下传感器的示数F1．

    （1）接通频率为50Hz的交流电源，释放小车，打出如图乙所示的纸带．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，则小车加速度a= m/s2．(保留两位有效数字）

    （2）改变小桶中砂的重力，多次重复实验，记下小车加速运动时传感器的示数F2，获得多组数据，描绘小车加速度a与合力F（F=F2﹣F0）的关系图象，不计纸带与计时器间的摩擦，下列图象中正确的是 ．

    （3）同一次实验中，小车加速运动时传感器示数F2与小车释放前传感器示数F1的关系是F2 F1（选填“＜”、“=”或“＞”）．

    （4）关于该实验，下列说法中正确的是 ．

    A．小车和传感器的总质量应远大于小桶和砂的总质量

    B．实验中需要将长木板右端垫高

    C．实验中需要测出小车和传感器的总质量

    D．用加砂的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，可更方便地获取多组实验数据

    练习册系列答案
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    A. B.

    C. D.

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    （2）水滴经过窗户的时间．

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    两个大小材质完全相同的金属小球a、b，带电荷量分别为+3q和﹣q，两小球接触后分开，小球带电量为（ ）

    A．a为+3q，b为﹣q B．a为﹣q，b为+3q

    C．a为+2q，b为﹣2q D．a为+q，b为+q

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    科目：高中物理 来源：2016届湖南省衡阳市高三上学期第二次月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图，质量为M、半径为R的半球形物体A放在粗糙水平地面上，通过最高点处的钉子用水平轻质细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B，重力加速度为g。则( )

    A．A对地面的摩擦力方向向左

    B.细线对小球的拉力大小为

    C.B对A的压力大小为

    D．若剪断绳子(A不动)，则此瞬时球B加速度大小为

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江苏省高一上学期期中考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    （1）关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是

    A．电磁打点计时器使用的是4V~6V的直流电源

    B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源

    C．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小

    D．纸带上打的点越密，说明物体运动的越快

    （2）在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度，为了计算加速度，最佳的方法是

    A．根据任意两计数点的速度用公式a=Δv/Δt算出加速度

    B．依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度

    C．根据实验数据画出v-t图象，量取其倾角α，由公式a=tanα求出加速度

    D．根据实验数据画出v-t图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a=Δv/Δt算出加速度

    （3）在研究匀变速直线运动的实验中电源频率为50Hz，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记数点间有4个计时点未标出，设A点为计时起点

    ①由图判断小车做 直线运动，②相邻记数点间的时间间隔为 s，

    ③BE间的平均速度= m/s，④C点的瞬时速度vC= m/s，

    ⑤小车的加速度a= m/s2

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江苏省高二上学期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    关于电磁场的电磁波，下列说法正确的是( )

    A．在电场周围一定会产生的磁场

    B．电磁场由发生区域向远处的传播就是电磁波

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    D．在真空中电磁波的传播速度小于光速

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    （2）小车减速运动过程的加速度大小为 m/s2。（结果保留3位有效数字）

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    B、火星探测器运行时向心加速度为

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