有三个共点力作用于某一质点,其合力为零。已知,现保持其余两力大小和方向不变,只将的方向逆时针方向绕作用点转动,则这三个力的合力大小变为( )
A.仍为零 B. C. D.
科目:高中物理 来源:2016届福建省高三下学期期初考试物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,一绝热气缸倒悬挂在天花板上处于静止状态,有两个不计质量的活塞M、N将两部分理想气体封闭在气缸内,温度均是27°。M活塞是绝热的,N活塞是导热的,均可沿气缸无摩擦地滑动,已知活塞的横截面积均为,初始时M活塞相对于顶部的高度为h=18cm,N活塞相对于顶部的高度为H=27cm,大气压强为。现将一质量m=400g的小物体挂在N活塞的下表面,活塞下降,系统再次平衡后,活塞未脱离气缸。
①求下部分气体的压强多大?
②现通过加热丝对上部分气体进行缓慢加热,使上部分气体的温度变为127℃,求稳定后活塞N距离顶部的高度(活塞始终未脱离气缸)。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西上高县二中高二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,、是滑动变阻器的四个接线柱,现把此变阻器串联接入电路中,并要求滑片P向接线柱移动时,电路中的电流减小,则接入电路的接线柱可能是( )
A.和 B.和 C.和 D.和
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖省高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
大小不变的两个共点力、的合力为,则有( )
A.合力一定大于任一个分力
B.合力的大小可能大于与大小之和
C.合力有可能小于任一个分力
D.在0至的范围内,合力的大小随、间夹角的增大而减小
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河南南阳一中高一下学期开学考试物理卷(解析版) 题型:实验题
某探究学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,图中小车的质量用M表示,钩码的质量用表示,要顺利完成该实验,则:
(1)为使小车所受合外力等于细线的拉力,应采取的措施是 ;要使细线的拉力等于钩码的总重力,应满足的条件是 。
(2)某次打出的某一条纸带,A.B.C.D.E、F为相邻的6个计数点,如下图所示,相邻计数点间还有四个点未标出,利用图中给出的数据可求出小车在B点速度 ,小车的加速度 (结果保留两位有效数字)。
(3)某位同学经过测量、计算得到如下数据,请在图中作出小车加速度与所受合外力的关系图像。
(4)由图像可以看出,该实验存在着较大的误差,产生误差的主要原因是: 。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:计算题
从斜面上某一位置每隔0.1 s释放一个小球,在连续释放几个小球后,对斜面上正在运动着的小球拍下部分照片,如图所示.现测得AB=15 cm,BC=20 cm,已知小球在斜面上做匀加速直线运动,且加速度大小相同,求:
(1)小球的加速度;
(2)拍摄时B球的速度;
(3)D、C两球相距多远?
(4)A球上面正在运动着的小球共有几个?
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高二上期期末测试物理卷(解析版) 题型:选择题
用力将重物竖直提起,先是从静止开始匀加速上升,紧接着匀速上升.如果前后两过程的运动时间相同,不计空气阻力,则( ).
A.加速过程中拉力做的功比匀速过程中拉力做的功多
B.匀速过程中拉力做的功比加速过程中拉力做的功多
C.两过程中拉力做的功一样多
D.上述三种情况都有可能
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西省朔州市高二期末物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ、MN,当PQ在外力作用下运动时,MN在磁场力作用下向右运动.则PQ所做的运动可能是( )
A.向右匀加速运动 B.向左匀加速运动
C.向右匀减速运动 D.向左匀减速运动
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省高一期末物理卷(解析版) 题型:实验题
某实验小组利用如图1所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验.
(1)在实验中必须平衡摩擦力,在平衡摩擦力时,下列说法正确的是
A.不要挂钩码,将长木板的右端垫高至合适位置
B.若小车能从垫斜的木板上静止开始下滑,则表明摩擦力与重力的分力平衡
C.若改变小车的质量,则需要重新平衡摩擦力
(2)实验中打点计时器所使用的是频率为50Hz的交流电源,如图2中给出的是实验中保持小车质量不变,探究加速度与合外力的关系时获取的某条纸带的一部分:1、2、3、4、5是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点未标出,每两个计数点间的时间间隔是 s,由该纸带可求得小车的加速度a= m/s2.
(3)平衡好摩擦力之后,在探究加速度与合外力的关系时,设所吊钩码的质量为m,小车的质量为M,重力加速度为g,则在满足m M的情况下,小车所受的合外力近似为 .
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