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    某同学利用如图装置研究外力与加速度的关系．将力传感器安装在置于光滑水平轨道的小车上，通过细绳绕过光滑定滑轮悬挂钩码．开始实验后，依次按照如下步骤操作：
    ①同时打开力传感器和位移传感器；
    ②释放小车；
    ③关闭传感器，根据F-t，v-t图象记录下绳子拉力F和小车加速度a．
    ④重复上述步骤．
    （1）某次释放小车后得到的F-t，v-t图象如图所示．根据图象，此次操作应记录下的外力F大小为______N，加速度a为 ______m/s2．（保留2位有效数字）
    （2）（单选题）利用上述器材和过程得到多组数据数据作出a-F图象，为一直线，则
    （A）理论上直线斜率应等于小车质量
    （B）直线不过原点可能是因为轨道没有调整到水平
    （C）如果小车受到来自水平轨道的恒定阻力，直线斜率会变小
    （D）若实验中钩码质量较大，图象可能会呈现一条曲线．

    解：（1）根据v-t图象得到0.8s前小车是静止的，0.8s后小车做匀加速运动．
    所以此次操作应记录下的外力F大小为0.82N，
    根据v-t图象的斜率求出加速度a==1.6m/s2．
    （2）A、由于a=，根据a-F图象知道理论上直线斜率应等于小车质量的倒数，故A错误．
    B、直线不过原点可能是因为轨道没有调整到水平，重力沿轨道方向有分力，故B正确．
    C、如果小车受到来自水平轨道的恒定阻力，那么a=，f为阻力，那么a-F图象知道直线斜率不变，变的是图形不过原点，故C错误．
    D、若实验中钩码质量较大，不影响力传感器测量绳子对小车的拉力，所以图象仍然是直线，故D错误．
    故选B．
    故答案为：（1）0.82；1.6
    （2）B．
    分析：了解该实验装置，知道实验过程中小车的运动情况．
    根据F-t，v-t图象求出F大小和a的大小．
    点评：解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项．
    通过作图法研究两个变量之间的关系是物理里常用的一种手段，只有直线图形可以清楚地说明两变量之间的关系．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    像打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图甲所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间．现利用如图乙所示装置测量滑块和长1m左右的木板间的动摩擦因数．图中MN是水平桌面，Q是木板与桌面的接触点，1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出．此外在木板顶端的P点还悬挂着一个铅锤，让滑块从木板的顶端滑下，光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为5.0×10-2s和2.0×10-2s．用游标卡尺测量小滑块的宽度d=5.53cm

    ①滑块通过光电门1的速度v1=
    1.11
    1.11
    m/s；滑块通过光电门2的速度v2=
    2.77
    2.77
    m/s；②若仅提供一把米尺，已知当地的重力加速为g，为完成测量，除了研究v1、v2和两个光电门之间的距离L外，还需测量的物理量是
    木板顶端p点到地面的高度h和铅锤到木板端点Q的距离（水平距离）s
    木板顶端p点到地面的高度h和铅锤到木板端点Q的距离（水平距离）s
    （说明各量的物理意义，同时指明代表物理量的字母）．
    ③若某同学实验时在测量好②步骤中的数据后实验发现；滑块经过两个光电门的档光时间相同，该同学求解动摩擦因数表达式为μ=
    h
    s
    h
    s
    （用字母表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    像打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图1所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间．为了测定两张纸之间的动摩擦因数，某同学利用光电计时器设计了一个试验：如图2所示，在小铁块A和木板B上贴上待测的纸，木板B水平固定，铅锤通过细线和小铁块相连．l和2是固定在木板上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出．释放铅锤，让小铁块在木板上加速运动，光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为2.0×10-2s和0.5×10-2s．用游标卡尺测量小铁块的宽度d如图3所示．

    ①读出小铁块的宽度d=
    2.105
    2.105
    cm．
    ②铁块通过光电门l的速度v1=
    1.01
    1.01
    m/s，铁块通过光电门2的速度v2=
    4.03
    4.03
    m/s．（计算结果小数点后保留2位有效数字）
    ③已知当地的重力加速度为g，为完成测量，除了研究v1、v2和两个光电门之间的距离L外，用文字说明还需测量的物理量并用字母表示
    铁块的质量m、铅锤的质量M
    铁块的质量m、铅锤的质量M
    ．
    ④用③中各量求解动摩擦因数的表达式μ=
    2MgL-(M+m)(
    v
    2
    2
    -
    v
    2
    1
    )
    2mgL
    2MgL-(M+m)(
    v
    2
    2
    -
    v
    2
    1
    )
    2mgL
    （用字母表示）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）在做“用电流表和电压表测一节干电池的电动势和内电阻”实验时：
    ①某同学连接的实物图如图1所示．但当开关闭合时发现电压表有示数而电流表没有示数，实验前仪器都检查过是好的，也就是说只可能是某根连接导线断了．那么，请你分析一下，可能发生断路故障的导线是
    2、5、6
    2、5、6
    （写出所有可能断的导线的编号）．
    ②某同学在实验时对该电路作了改进，其方法是：加接了一个定值电阻R0，如图2所示．他加接此电阻的作用是
    防止变阻器电阻过小时，电池被短路或电流表被烧坏
    防止变阻器电阻过小时，电池被短路或电流表被烧坏
    ．
    （2）与打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体通过时的挡光时间．

    为了测定两张纸之间的动摩擦因数，某同学利用光电计时器设计了一个实验：如右图所示，在小铁块A和木板B上贴上待测的纸，木板B水平固定，铅锤通过细线和小铁块相连．1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出．释放铅锤，让小铁块在木板上加速运动，光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为2.0×10-2s和0.5×10-2s．用游标卡尺测量小铁块的宽度d如下图所示．

    ①读出小铁块的宽度d=
    2.015
    2.015
    cm．
    ②铁块通过光电门l的速度v1=
    1.01
    1.01
    m/s，铁块通过光电门2的速度v2=
    4.03
    4.03
     m/s．（计算结果保留3位有效数字）
    ③已知当地的重力加速度为g，为完成测量，除了测量v1、v2和两个光电门之间的距离L外，还需测量的物理量有（用文字说明并用字母表示）
    铁块的质量m、铅锤的质量M
    铁块的质量m、铅锤的质量M
    ．
    ④用③中各量求解动摩擦因数的表达式：μ=
    2MgL-(M+m)(
    v
    2
    2
    -
    v
    2
    1
    )
    2mgL
    2MgL-(M+m)(
    v
    2
    2
    -
    v
    2
    1
    )
    2mgL
    （用字母表示）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?河东区一模）（1）一辆汽车在平直的公路上以某一初速度运动，运动过程中保持恒定的牵引功率，其加速度a和速度的倒数（1/v）图象如图所示．若已知汽车的质量为m=1.5×103kg，则汽车运行时的功率为
    60
    60
    kW，所受到的阻力为
    3.0
    ×10
    3
     
    3.0
    ×10
    3
     
    N．
    （2）某实验小组利用如图甲所示的气垫导轨实验装置来探究合力一定时，物体的加速度与质量之间的关系．
    ①做实验时，将滑块从图甲所示位置由静止释放，由数字计时器（图中未画出）可读出遮光条通过光电门1、2的时间分别为△t1、△t2；用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x，用游标卡尺测得遮光条宽度d．则滑块加速度的表达式a=
    d
    2
     
    △t
    2
    2
    -
    d
    2
     
    △t
    2
    1
    2x
    d
    2
     
    △t
    2
    2
    -
    d
    2
     
    △t
    2
    1
    2x
    ．（以上表达式均用已知字母表示）．
    如图乙所示，若用20分度的游标卡尺测量遮光条的宽度，其读数为
    8.15
    8.15
    mm．

    ②为了保持滑块所受的合力不变，可改变滑块质量M和气垫导轨右端高度h（见图甲）．关于“改变滑块质量M和气垫导轨右端的高度h”的正确操作方法是
    BC
    BC

    A．M增大时，h增大，以保持二者乘积增大
    B．M增大时，h减小，以保持二者乘积不变
    C．M减小时，h增大，以保持二者乘积不变
    D．M减小时，h减小，以保持二者乘积减小
    （3）（8分）2010年诺贝尔物理学奖授予英国曼彻斯特大学科学家安德烈?海姆和康斯坦丁?诺沃肖洛夫，以表彰他们对石墨烯的研究．他们最初是用透明胶带从石墨晶体上“粘”出一片石墨烯的．我们平常所用的铅笔芯中就含有石墨，能导电．某同学设计了探究铅笔芯伏安特性曲线的实验，得到如下数据（I和U分别表示通过铅笔芯的电流和其两端的电压）：
    U/V 0.00 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00
    I/A 0.00 0.10 0.18 0.28 0.38 0.48
    实验室提供如下器材：
    A．电流表A1（量程0.6A，内阻约为1.0Ω）
    B．电流表A2（量程3A，内阻约为0.1Ω）
    C．电压表V1（量程3V，内阻3kΩ）
    D．电压表V2（量程15V，内阻15kΩ）
    E．滑动变阻器R1（阻值0～10Ω，额定电流2A）
    F．滑动变阻器R2（阻值0～2kΩ，额定电流0.5A）
    ①除长约14cm的中华绘图2B铅笔芯、稳压直流电源E（6V）、开关和带夹子的导线若干外，还需选用的其它器材有
    ACE
    ACE
    （填选项前字母）；
    ②在虚线方框中画出实验电路图；
    ③根据表格中数据在坐标纸上画出铅笔芯的I-U图线．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    与打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图甲所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体通过时的挡光时间．为了测定两张纸之间的动摩擦因数，某同学利用光电计时器设计了一个实验：如图乙所示，在小铁块A和木板B上贴上待测的纸，木板B水平固定，铅锤通过细线和小铁块相连，其中木板上方的细线水平．1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出．释放铅锤，让小铁块在木板上加速运动，光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光对间分别为1.2×10一2 s和0.5×10-2 s．用游标卡尺测量小铁块左、右侧间的宽度d如图丙所
    （1）读出小铁块的宽度d=
    1.05
    1.05
    cm．
    （2）铁块通过光电门2的速度V2=
    2.1
    2.1
    m/s（计算结果保留2位有效数字）．
    （3）已知当地重力加速度为g，细线对铅锤的拉力大小和细线对小铁块A的拉力大小相等，为完成测量，除了测量v1、v2和铅锤、小铁块的质量M、m外，还需测量的物理量有：
    两个光电门之间的距离L
    两个光电门之间的距离L
    （用文字说明并用字母表示）．
    （4）用（3）中各量求解动摩擦因数的表达式：μ=
    2MgL-(M+m)
    (v
    2
    2
    -v
    2
    1
    )
    2mgL
    2MgL-(M+m)
    (v
    2
    2
    -v
    2
    1
    )
    2mgL
    （用字母表示）．

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