A. | 静止悬挂时,两手之间距离由图示位置增大,手臂的拉力不变 | |
B. | 单杠对运动员的弹力是由于手发生形变而产生的 | |
C. | 下单杠时,运动员两手突然松开,至落地前运动员处于失重状态 | |
D. | 将身体向上拉起时,单杠对运动员做正功 |
分析 当运动员增大双手间距离时,根据合力与分力的关系分析两只手臂的拉力如何变化.两只手臂的拉力总是大小相等,方向并不相反.每只手臂的拉力不一定小于mg,也可能等于mg;小明处于平衡状态;单杠对人有力,但没有位移,则不做功,从而即可求解.
解答 解:A、根据每只手臂的拉力的合力一定等于运动员的重力保持不变,则当增大双手间距离时,两手臂间夹角增大,每只手臂的拉力将增大.故A错误;
B、单杠对运动员的弹力是由于单杠发生形变而产生的,故B错误;
C、下单杠时,运动员两手突然松开,落地前运动员只受重力;等同于处于失重状态;故C正确;
D、将身体向上拉起时,单杠对人有拉力,但没有位移,则不做功,故D错误.
故选:C.
点评 本题是根据合力与分力的大小变化关系来判断手臂拉力如何变化,也可以用质点代替人,由平衡条件得到手臂的拉力与手臂间夹角的关系,再由数学知识分析.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
金属丝长度x/cm | 100.00 | 85.00 | 70.00 | 55.00 | 40.00 | 25.00 |
金属丝电阻值R甲/Ω | 5.10 | 4.36 | 3.66 | 2.95 | 2.34 | 1.87 |
金属丝长度x/cm | 100.00 | 85.00 | 70.00 | 55.00 | 40.00 | 25.00 |
金属丝电阻值R乙/Ω | 5.10 | 4.33 | 3.57 | 2.80 | 2.04 | 1.27 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该实验说明B在水平方向做匀速运动 | |
B. | 该实验说明B在竖直方向做自由落体运动 | |
C. | 若加大击打力度,两球可能不相撞 | |
D. | 若减小击打力度,两球一定不相撞 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 10 m | B. | 20 m | C. | 30 m | D. | 40 m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A球的速率等于B球的速率 | |
B. | A球的角速度大于B球的角速度 | |
C. | A球对漏斗壁的压力大于B球对漏斗壁的压力 | |
D. | A球的转动周期大于B球的转动周期 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 粒子带正电,aA>aB,EA>EB | B. | 粒子带负电,aA>aB,EA<EB | ||
C. | 粒子带正电,aA<aB,EA>EB | D. | 粒子带负电,aA<aB,EA<EB |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲图中木箱受到的静摩擦力大小为0 | |
B. | 木箱与地面间的最大静摩擦力大小为100N | |
C. | 木箱与地面间动摩擦因数为0.5 | |
D. | 木箱与地面间动摩擦因数为0.45 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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