【题目】(多选)溜索是一中古老的渡河工具,现已演变为游乐项目,如图所示,滑轮、保险、绳索与人体连接,粗钢索两端连接在固定桩上。人从高处平台的A点出发,借助几十米的落差,沿钢索顺势而下,滑过最低点C,到达B点时速度为零。下列说法中正确的有
A. 人滑到C点时速度最大
B. 人从A滑到C的过程中,重力的功率先增大后减小
C. 钢索对右侧固定桩的拉力等于左侧固定桩的拉力
D. 人滑到C点时的加速度方向斜向右上方
【答案】BD
【解析】人滑到C点时,对人进行受力分析,人和滑轮整体受到重力、钢索的拉力和滑动摩擦力,受力分析如图,
如果钢索光滑A对;考虑摩擦力作用,应该是摩擦力切线方向的分量和两绳拉力沿切线方向分量合力为0的位置速度最大,故A错误.人从A滑到C的过程中,根据PG=mgvy,开始时速度为0,重力的功率为0,中间过程重力的功率不为0,到C点时重力方向与速度方向垂直,重力的功率为0,故人从A到C的过程中,重力的功率先增大后减小,故B正确.如果没有摩擦力与对右侧固定桩的拉力相等,人从A滑到C的过程中,钢索对人有向右的摩擦力,那么右边的钢索会受到人对它向左的摩擦力,因此右侧钢索对固定桩的拉力大,所以钢索对左侧固定桩的拉力小于对右侧固定桩的拉力,故C错误.人滑到C点时由于有沿切线方向的摩擦力,所以人滑到C点时合力方向不再沿竖直向上,因拉力和重力合力方向竖直向上,摩擦力向左,则合力产生的加速度指向右上方,故D正确.故选BD
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【题目】如图所示,小车长L=2m,高h=1.25m,质量m1=1kg,静止在光滑的水平地面上。现有一质量m2=1kg的物体以v0=2.5m/s的水平速度从左端滑入小车,若物体与小车的动摩擦因数μ=0.05,求:
(1)物体滑离小车时的速度;
(2)物体掉到地上瞬间与小车右端的距离。
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【题目】如图所示,一足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行.现将一木炭包无初速地放在传送带的最左端,木碳包在存传带上将会留下一段黑色的径迹.已知木炭包与传送带的动摩擦因数处处相同,下列说法中正确的是( )
A. 黑色的径迹将出现在木炭包的右侧
B. 若仅改变木炭包的质量,则木炭包的质量越大,径迹的长度越短
C. 若仅改变传送带的速度大小,则传送带运动的速度越大,径迹的长度越短
D. 若其他条件不变,则木炭包与传送带间动摩擦因数越大,径迹的长度越短
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【题目】如图所示,放于光滑水平地面上的半径为的光滑四分之一圆轨道,其左侧靠于竖真墙,底端切线水平.地面上紧靠轨道靠放一个长度为的长木板,木板上表面与圆轨道末端相切,木板上放一个长度刚好是木板长度一半的轻弹簧,弹簧右端被固定在木板的右端(已知弹簧中储存的弹性势能与其形变间对应关系为,其中为弹簧的劲度系数),木板最左端静放一个物块(可视为质点).物块与木板间的动摩擦因数为.现从高处(高于轨道顶端)无初速释放一个质量为的小球(也可视为质点),当小球经由整个光滑轨道滑下并与物块发生碰撞后,刚好能返回到处.物块被碰后,沿木板上表面向右滑动,随后开始压缩弹簧,已知,当弹簧被压缩到最短时,物块刚好不会被弹簧弹开.设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,物块与木板的质量为,取,试求:
(1)小球到达圆轨道末端与碰撞前瞬间对轨道的压力的大小;
(2)小球在圆轨道上的整个运动过程中,对轨道的水平冲量的大小;
(3)物体在木板上滑动过程中因摩擦而生的热.
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【题目】如图是自行车传动机构的示意图。其中I是大齿轮,II是小齿轮,III是后轮。
(1)假设脚踏板的转速为nr/s,则大齿轮I的角速度是____________rad/s。
(2)要知道在这种情况下自行车前进的速度有多大,除需要测量大齿轮I的半径,小齿轮II的半径外,还需要测量的物理量是______________。
(3)用上述量推导出自行车前进速度的表达式:________。
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【题目】如图所示是一列简谐横波在某时刻的波形图,A、B、C为介质中的三个质点,此时质点A沿y轴正方向运动。已知该波的频率为50Hz,下列说法正确的是________
A.该波沿x轴负方向传播
B.该波的传播速度为40m/s
C.该时刻质点C沿y轴正方向运动
D.质点A与质点C的振幅都是0.5m
E.以该时刻为计时起点,则质点B的振动方程为y=0.5sin 100πt(m)
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【题目】(22分)如图甲所示,在空间存在垂直纸面向里的场强为B的匀强磁场,其边界AB、CD相距为d,在左边界的Q点处有一个质量为m、带电量大小为q的负电粒子,沿着与左边界成30°的方向射入磁场,粒子重力不计,求:
(1)带电粒子能从AB边界飞出的最大速度;
(2)若带电粒子能垂直于CD边界飞出磁场,穿过小孔进入如图乙所示的匀强电场中减速至零且不碰到负极板,则极板间电压以及整个过程中粒子在磁场中运动的时间为多少?
(3)若带电粒子的速度为(2)中速度的倍,并可以从Q点沿纸面各个方向射入磁场,则粒子能打到CD边界的长度为多少?
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【题目】如图所示,一个绝热的气缸竖直放置,内有一个绝热且光滑的活塞,中间有一个固定的导热性良好的隔板,隔板将气缸分成两部分,分别密封着两部分理想气体A和B。活塞的质量为m,横截面积为S,与隔板相距h。现通过电热丝缓慢加热气体,当A气体吸收热量Q时,活塞上升了h,此时气体的温度为T1。已知大气压强为P0,重力加速度为g。
①加热过程中,若A气体内能增加了,求B气体内能增加量
②现停止对气体加热,同时在活塞上缓慢添加砂粒,当活塞恰好回到原来的位置时A气体的温度为T2。求此时添加砂粒的总质量。
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【题目】(1)在下列学生实验中,需要平衡摩擦力的实验有__________(填字母)
A.“探究小车速度随时间变化的规律”
B.“探究加速度与力、质量的关系”
C.“探究做功与物体速度变化的关系”
D.“探究作用力与反作用力的关系”
(2)某小组做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时,除了选择小车、速滑轮的长木板、细绳、钩码、刻度尺、导线(按需要备选)外,还要选择下图中的哪些仪器___________(填字母)
(3)在上小题中,用一端固定的橡皮筋代替钩码和细线拉动小车,就可以做“探究功与速度变化的关系”实验。调节好实验装置,当用一条橡皮筋拉动小车时,打出的纸带如下图所示,请根据纸带上的数据计算小车匀速时的速度v=_______m/s
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