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【题目】某同学用如图甲所示的装置来验证动量守恒定律,该装置由水平长木板及固定在木板一端的硬币发射器组成,硬币发射器包括支架、弹片及弹片释放装置,释放弹片可将硬币以某一初速度弹出。已知一元硬币和五角硬币与长木板间动摩擦因数相同,主要实验步骤如下:

①将一元硬币置于发射槽口,释放弹片将硬币发射出去,硬币沿着长木板中心线运动,在长木板中心线的适当位置取一点O,侧出硬币停止滑动时硬币右侧到O点的距离。再从同一位置释放弹片将硬币发射出去,重复多次,取该距离的平均值记为,如图乙所示;

②将五角硬币放在长木板上,使其左侧位于O点,并使其直径与中心线重合,按步骤①从同一位置释放弹片,重新弹射一元硬币,使两硬币对心正碰,重复多次,分别测出两硬币碰后停止滑行时距O点距离的平均值,如图丙所示。

(1)为完成该实验,除长木板,硬币发射器,一元及五角硬币,刻度尺外,还需要的器材为______

(2)实验中还需要测量的物理量为_____________,验证动量守恒定律的表达式为___________(用测量物理量对应的字母表示)。

【答案】 天平 一枚一元硬币质量m1

【解析】试题分析:(1)明确实验原理,根据验证动量守恒定律的实验方法明确应测量的物理量,从而确定应选用的仪器;(2)根据动量守恒定律进行分析,明确各对应的物理量的测量方法,同时根据动量守恒定律列式即可得出对应的表达式.

(1)在验证动量守恒定律时需要测量速度和质量,由题意可知,初速度可以利用位移求解,而质量需要用到天平进行测量;

(2)为了得出动量守恒定律的表达式应测量质量,故应分别测出一枚一元硬币质量;一枚五角硬币质量;硬币在桌面上均做加速度相同的匀减速运动,根据速度和位移关系可知 ,则有,由动量守恒定律可知,联立则有:只需验证即可明确动量是否守恒.

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B. 同步卫星绕地球运行的轨道根据需要可以经过深州市中学上空

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1)求图甲状态时弹簧的弹性势能;

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1实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线________。每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每______________________

2)如图所示,是一位同学通过实验得到小球做平抛运动的轨迹,请您帮助该同学算出小球做平抛运动的初速度大小为_____m/s,小球经过B点时竖直方向上的速度大小为______m/s。(g10m/s2 ,结果保留两位有效数字)

3下列哪些因素会使探究平抛物体的运动实验的误差增大______

A安装斜槽时其末端不水平

B小球与斜槽之间有摩擦

C.建立坐标系时,以斜槽末端端口位置为坐标原点

D.根据曲线计算平抛运动的初速度时,在曲线上取作计算的点离原点O较远.

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【题目】如图所示,在光滑水平面上质量分别为mA=2kg、mB=4kg,速率分别为vA=5m/s、vB=2m/sA、B两小球沿同一直线相向运动

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B. 它们碰撞后的总动量是18kg·m/s,方向水平向左

C. 它们碰撞前的总动量是2kg·m/s,方向水平向右

D. 它们碰撞后的总动量是2kg·m/s,方向水平向左

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3)摆线长为L=16h,在第5个球右侧偏离竖直方向成θ=60°角的虚线上的A点钉了一个钉子,则A距悬点的距离与L的比例系数p满足什么条件时,第5个小球能绕A点做完整的圆周运动。

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