【题目】“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图(甲)所示。
(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带。从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,用刻度尺测量计数点间的距离如图(乙)所示。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz。求:
①从图中所给的刻度尺上读出A、B两点间的距离s1 =________cm;
②该小车的加速度a =________m/s2。(结果保留两位有效数字)
(2)正确平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上。挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度。小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表:
砝码盘中砝码总重力F(N) | 0.196 | 0.392 | 0.588 | 0.784 | 0.980 |
加速度a(m·s-2) | 0.69 | 1.18 | 1.66 | 2.18 | 2.70 |
①根据该组实验数据在答卷的坐标纸作出a—F的关系图象如图所示;
②根据提供的实验数据作出的a—F图线不通过原点的主要原因是______________。
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【题目】如图所示,倾角为30°、重为10N的斜面体静止在水平面上.一根弹性轻杆一端垂直固定在斜面体上,杆的另一端固定一个重为2N的小球,小球处于静止状态.下列说法正确的是( )
A.斜面有向左运动的趋势
B.地面对斜面的支持力为10N
C.弹性轻杆对小球的作用力为 N,方向垂直斜面向上
D.球对弹性轻杆的作用力为2N,方向竖直向下
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【题目】如图所示的匀强电场中,有a、b、c三点,ab=5cm,bc=12cm,其中ab沿电场方向,bc和电场方向成60°角,一个电荷量为q=4×10-8C的正电荷从a移到b电场力做功为W1=1.2×10-7J。求:
⑴匀强电场的场强E的大小;
⑵该电荷从a移到c,电场力做的功W2;
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【题目】如图所示,物体A,B的质量分别为1kg和2kg,其接触面光滑,与水平面的夹角为60°.水平地面粗糙,现用水平力F推A,A,B恰好一起向右做匀速直线运动,g取10m/s2 , 求:
(1)水平推力F和B对A的弹力的大小;
(2)地面对B的支持力和B与地面间的动摩擦因素.
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【题目】在静电除尘器除尘机理的示意图中,a、b是直流高压电源的两极,图位置的P、M、N三点在同一直线上,且PM=MN.尘埃在电场中通过某种机制带上负电,在电场力的作用下向集尘极迁移并沉积,以达到除尘目的.下列判断正确的是( )
A. a是直流高压电源的正极
B. 电场中M点的电势低于N点的电势
C. 电场中P点的电场强度小于M点的电场强度
D. 电场中P、M间的电势差UPM等于M、N间的电势差UMN
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【题目】一小物体以一定的初速度自光滑斜面的底端a点匀减速上滑,最远可达b点.e为ab的中点,已知物体由a到e用的时间为t0 , 则它从a经b的时间为( )
A.t0
B.(2+ )t0
C.(1+ )t0
D.( ﹣1)t0
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【题目】一位同学以1m/s的速度沿人行道向公交车站走去,一辆公交车从身旁的平直公路同向驶过,公交车的速度是15m/s,此时他们距车站的距离为50m.公交车在行驶到距车站25m处开始刹车,刚好到车站停下,停车10s后公交车又启动向前开去.为了安全乘上该公交车,该同学奋力向前跑去,他起跑可看做匀加速直线运动,其加速度大小为2.5m/s2,最大速度是6m/s.求:
(1)若公交车刹车过程视为匀减速直线运动,求公交车刹车过程的加速度大小;
(2)该同学能否在公交车停在车站时追上公交车.
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【题目】如图所示,足够长的斜面上有a、b、c、d、e五个点,ab=bc=cd=de,从a点水平抛出一个小球,初速度为v时,小球落在斜面上的b点,落在斜面上时的速度方向与斜面夹角为θ;不计空气阻力,初速度为2v时( )
A. 小球可能落在斜面上的c点与d点之间
B. 小球一定落在斜面上的e点
C. 小球落在斜面时的速度方向与斜面夹角大于θ
D. 小球落在斜面时的速度方向与斜面夹角也为θ
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【题目】如图,P为固定的点电荷,虚线是以P为圆心的两个圆。带电粒子Q在P的电场中运动,运动轨迹与两圆在同一平面内,a、b、c为轨迹上的三个点。若Q仅受P的电场力作用,其在a、b、c点的加速度大小分别为aa、ab、ac,速度大小分别为va、vb、vc,则( )
A.aa>ab>ac,va>vc>vb B.aa>ab>ac,vb>vc>va
C.ab>ac>aa,vb>vc>va D.ab>ac>aa,va>vc>vb
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