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    【题目】如图所示，在光滑的水平面上放着紧靠在一起的A、B两物体，B的质量是A的2倍，B受到向右的恒力FB＝2 N，A受到的水平力FA＝(9－2t) N (t的单位是s)．从t＝0开始计时，则( )

    A. A物体在3 s末时刻的加速度是初始时刻的倍

    B. t＞4 s后，B物体做匀加速直线运动

    C. t＝4.5 s时，A物体的速度为零

    D. t＞4.5 s后，A、B的加速度方向相反

    【答案】ABD

    【解析】在两物体没有分离时，对A、B整体据牛顿第二定律有：FA+FB=（mA+mB）a,设A、B间的作用为FN，则对B据牛顿第二定律可得：FN+FB=mBa，解得： ，当t=4s时，FN=0，两物体开始分离．以后B受恒力作用，做匀加速直线运动．t=0时，加速度，在t=3s末，加速度： ，故A正确；当t＞4s后，由上可知AB间无弹力，B水平方向只受FB的作用做匀加速运动，故B正确；当t=4.5s时，A所受的合力为零，加速度为零，物体一直做加速运动，可知速度不为零，故C错误；t＞4.5s后，A所受的合力反向，则加速度方向反向，做变减速运动，故D正确．所以ABD正确，C错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某一长直的赛道上，有一辆F1赛车，前方400 m处有一安全车以20 m/s的速度匀速前进，这时赛车从静止出发以4 m/s2的加速度追赶．

    (1)求赛车出发3 s末的瞬时速度大小；

    (2)赛车何时追上安全车？

    (3)追上之前与安全车最远相距多少米？

    (4)当赛车刚好追上安全车时，赛车手立即刹车，使赛车以4 m/s2的加速度做匀减速直线运动，问两车再经过多长时间第二次相遇？(设赛车可以从安全车旁经过而不发生相撞)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为匀强电场的电场强度E随时间t变化的图像.当t=0时,在此匀强电场中由静止释放一个带正电的粒子,设带电粒子只受静电力的作用,则下列说法中正确的是(　　)

    A. 带电粒子将始终向同一个方向运动

    B. 2 s末带电粒子回到原出发点

    C. 3 s末带电粒子的速度不为零

    D. 0～3 s内,静电力做的总功为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】1919年11月9日美国《纽约时报》头版文章有如下标题：“天之光歪斜”“科学家急切等待着日食观测的结果”“恒星不是在它们似乎应该所在的或被计算出来的位置上，但不必担心”。这些文章介绍的科学理论应该是

    A. 经典力学

    B. 狭义相对论

    C. 广义相对论

    D. 量子理论

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，两根光滑平行导轨水平放置，间距为L，其间有竖直向下的匀强磁场，磁感应强度为B。垂直于导轨水平对称放置一根均匀金属棒。从t=0时刻起，棒上有如图乙所示的持续交流电流I，周期为T，最大值为Im，图1中I所示方向为电流正方向。则金属棒（ ）

    A. 一直先向右后向左移动

    B. 速度随时间周期性变化

    C. 受到的安培力随时间周期性变化

    D. 受到的安培力在一个周期内做正功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的两条斜线，分别代表A、B两物体同时从同一地点出发向同一方向做直线运动时的速度－时间图象。下列说法中正确的是( )

    A. A的初速度比B的初速度大

    B. 在前10 s内，A的位移比B的位移大

    C. B的加速度比A的加速度大

    D. 10 s末两物体的瞬时速度相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m的物体用细绳拴住放在水平粗糙传送带上，物体距传送带左端距离为L，稳定时绳与水平方向的夹角为θ，当传送带分别以v1、v2的速度做逆时针转动时(v12)，绳中的拉力分别为F1、F2；若剪断细绳时，物体到达左端的时间分别为t1、t2，则下列说法正确的是( )

    A. F12

    B. F1=F2

    C. t1>t2

    D. t1可能等于t2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】运动学中有人认为引入“加速度的变化率”没有必要，然而现在有人指出“加速度的变化率”能引起人的心理效应，车辆的平稳加速(即加速度基本不变)使人感到舒服，否则人感到不舒服．关于“加速度的变化率”，下列说法正确的是（ ）

    A. 从运动学角度的定义，“加速度的变化率”的单位应是m/s3

    B. 加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动

    C. 若加速度与速度同方向，如图所示的a-t图象，表示的是物体的速度在减小

    D. 若加速度与速度同方向，如图所示的a-t图象，已知物体在t＝0时速度为5 m/s，则2 s末的速度大小为8 m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列属于预防静电危害做法的有 ( )

    A.利用静电现象进行喷涂打印

    B.利用静电现象制造静电喷涂机

    C.在制造轮胎的橡胶中添加导电材料

    D.水泥厂利用静电除去空气中的粉尘

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