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    【题目】如图所示，足够长的水平传送带以速度v沿逆时针方向转动，传送带的左端与光滑圆弧轨道底部平滑连接，圆弧轨道上A点与圆心等高，一小物块从A点静止滑下，再滑上传送带，经过一段时间又返回圆弧轨道，返回圆弧轨道时小物块恰好能到达A点，则下列说法正确的是（ ）

    A. 圆弧轨道的半径一定是

    B. 若减小传送带速度，则小物块仍可能到达A点

    C. 若增加传送带速度，则小物块有可能经过圆弧轨道的最高点

    D. 不论传送带速度增加到多大，小物块都不可能经过圆弧轨道的最高点

    【答案】BD

    【解析】试题分析：物体下滑道传送带上时，解得，若v≥v1时，物体回到传送带左端时的速度仍为v1；若v<v1时，物体回到传送带左端时的速度为v，则物体在圆轨道上滑的过程中，根据机械能守恒可得： ，解得，故圆弧轨道的半径可能是，选项A错误；若减小传送带速度，当传送带速度，物体才能回到A点，故B错误．若增大传送带的速度，由于物体返回圆道速度不变，只能滑到A点，不能到圆弧轨道的最高点，故C错误，D正确．故选D．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(1)在“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中，两位同学用游标卡尺测量小球的直径如图甲、乙所示．测量方法正确的是________(选填“甲”或“乙”)．

    (2)实验时，若摆球在垂直纸面的平面内摆动，为了将人工记录振动次数改为自动记录振动次数，在摆球运动最低点的左、右两侧分别放置一激光光源与光敏电阻，如图甲所示．光敏电阻与某一自动记录仪相连，该仪器显示的光敏电阻阻值R随时间t变化图线如图乙所示，则该单摆的振动周期为________．若保持悬点到小球顶点的绳长不变，改用直径是原小球直径2倍的另一小球进行实验，则该单摆的周期将________(填“变大”、“不变”或“变小”)，图乙中的Δt将________(填“变大”、“不变”或“变小”)．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是A、B两物体的速度﹣时间图象，则下列说法正确的是（ ）

    A.若t=0时刻，A、B两物体在同一位置，则以后它们一定能相遇
    B.若t=0时刻，A在B的前方某一位置，则以后它们一定不能相遇
    C.若t=0时刻，B在A的前面且两者相距60m，则以后它们一定能相遇两次
    D.若t=0时刻，B在A的前面且两者相距30m，则以后它们一定能相遇三次

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于质点的运动，下列说法正确的是（ ）

    A.位移的方向就是质点的运动方向

    B.质点的速度变化越快，则加速度一定越大

    C.质点运动的加速度为零，则速度和速度变化量都为零

    D.质点在某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也一定不为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】设想人类开发月球，不断把月球上的矿藏搬运到地球上，假定经过长时间开采后，地球仍可看做是均匀的球体，月球月球仍沿开采前的圆周轨道运动，则与开采前相比（ ）
    A.地球与月球的万有引力将变小
    B.地球与月球的万有引力将变大
    C.月球绕地球运动的周期将变长
    D.月球绕地球运动的周期将变短

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器，其质量m=2kg，动力系统提供的恒定升力F=28N．试飞时，飞行器从地面由静止开始竖直上升．设飞行器飞行时所受的阻力大小不变，g取10m/s2 ．
    （1）第一次试飞，飞行器飞行t1=8s 时到达高度H=64m．求飞行器所阻力f的大小；
    （2）第二次试飞，飞行器飞行t2=6s 时遥控器出现故障，飞行器立即失去升力．求飞行器能达到的最大高度h；
    （3）为了使飞行器不致坠落到地面，求飞行器从开始下落到恢复升力的最长时间t3 ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】根据相对论判断，下列说法正确的是(　　)．

    A．狭义相对论全面否定了经典力学理论

    B．如果物体在地面上静止不动，任何人在任何参考系里测得的物体的长度都是一样的

    C．由E＝mc2可知，质量可转变成能量

    D．物体的速度越大，质量也变得越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】要测绘一个标有“3V　1.5 W”小灯泡的伏安特性曲线，备有下列器材：

    A．电压表(量程3 V，内阻约6 kΩ)；

    B．电压表(量程15 V，内阻约30 kΩ)；

    C．电流表(量程0.6 A，内阻约0.5 Ω)；

    D．电流表(量程3 A，内阻约0.1 Ω)；

    E．滑动变阻器(阻值范围0～5 Ω)；

    F．滑动变阻器(阻值范围0～100 Ω)；

    G．直流电源(3 V，内阻不计)；

    H．开关、导线若干。

    (1) 要求多次测量并使电压表读数从零开始连续可调，上述器材中 电压表应选用________；电流表应选用________；滑动变阻器应选用________。（以上均填写器材前字母）

    (2) 请将甲图中的实物电路图用笔代替导线补充完整_______。

    (3) 乙图为某同学根据正确的实验电路图所测的几组数据画出的U－I图象。图象是一条曲线而不是直线的原因是_________；从图象中可求得小灯泡电压为1.8 V时的小灯泡的实际功率为_______ W。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系，并测量弹簧的劲度系数．做法是先将弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧的一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上．当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度数值记作L0；弹簧下端挂一个50g砝码时，指针指示的刻度数值记作L1；弹簧下端挂两个50g砝码时，指针指示的刻度数值记作L2；……；挂七个50g砝码时，指针指示的刻度数值记作L7．测量记录表：

    代表符号

    L0

    L1

    L2

    L3

    L4

    L5

    L6

    L7

    刻度数值/cm

    1.70

    3.40

    5.10

    8.60

    10.30

    12.10

    ①实验中，L3和L7两个值还没有记录，请你根据如图将这两个测量值填入表中．_______，_______。

    ②为了充分利用测量数据，该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差．分别计算出三个差值：d1＝L4－L0＝6.90cm，d2＝L5－L1＝6.90cm，d3＝L6－L2＝7.00cm，请你给出第4个差值d4＝__________________＝_________ cm．

    ③根据以上差值，可以计算出每增加50g砝码的弹簧平均伸长量L，L用d1、d2、d3、d4表示的式子为L＝_________；

    ④计算弹簧的劲度系数k＝_________N/m（g取9.8m/s2）

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