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    9．下列各组物理量均为矢量的是（　　）
    A．加速度、平均速度、时间B．位移、速率、瞬时速度
    C．位移、速度、加速度D．路程、位移、速度

    分析 既有大小又有方向，相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；
    只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量．

    解答 解：A、加速度、平均速度是矢量．时间是标量，故A错误；
    B、位移和瞬时速度是既有大小又有方向的矢量；速率是标量．故B错误；
    C、位移、速度、加速度都是矢量，故C正确；
    D、位移和速度是既有大小又有方向的矢量．路程只有大小，没有方向，是标量．故D错误；
    故选：C．

    点评 本题是一个基础题目，就是看学生对矢量和标量的掌握．要注意矢量的运算符合平行四边形法则．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，从点光源S发出的一细束白光以一定的角度入射到三棱镜的表面，经过三棱镜的折射后发生色散现象，在光屏的ab间形成一条彩色光带．下面的说法中正确的是（　　）
    A．a侧是红色光，b侧是紫色光
    B．在真空中a侧光的传播速率小于b侧光的传播速率
    C．在三棱镜中a侧光的传播速率大于b侧光的传播速率
    D．三棱镜对a侧光的折射率大于对b侧光的折射率

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图所示，在x＞0的空间中，存在沿x轴方向的匀强电场E；在x＜0的空间中，存在沿x轴负方向的匀强电场，场强大小也为E．一电子（-e，m）在x=d处的P点以沿y轴正方向的初速度v0开始运动，不计电子重力．求：
    （1）电子的x方向分运动的周期．
    （2）电子运动的轨迹与y轴的各个交点中，任意两个交点的距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    17．利用打点计时器和如图1的其他器材可以开展多项实验探究，其主要步骤如下：
    a、按装置安装好器材并连好电路．
    b、接通电源，释放纸带，让重锤由静止开始自由下落．
    c、关闭电源，取出纸带，更换纸带重复步骤b，打出几条纸带．
    d、选择一条符合实验要求的纸带，数据如图2（相邻计数点的时间为T），进行数据处理：

    ①若是探究重力做功和物体动能变化的关系．需求出重锤运动到各计数点的瞬时速度，试表示在B点时重锤运动的瞬时速度VB=$\frac{{s}_{2}+{s}_{3}}{2T}$．
    ②若是测量重力加速度g．为减少实验的偶然误差，采用逐差法处理数据，则加速度大小可以表示为g=$\frac{（{s}_{4}+{s}_{5}+{s}_{6}）-（{s}_{1}+{s}_{2}+{s}_{3}）}{9{T}^{2}}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．“神舟”七号飞船的成功发射为我国在2010年实现探月计划--“嫦娥工程”获得了宝贵的经验．假设月球半径为R，月球表面的重力加速度为g0，飞船在距月球表面高度为3R的圆形轨道Ⅰ运行，到达轨道的A点时点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ，到达轨道的近月点B再次点火进入月球近月轨道Ⅲ绕月球做圆周运动，万有引力常量为G，求：
    （1）月球的质量M与月球的第一宇宙速度V；
    （2）飞船在轨道Ⅰ绕月球运行一周所需的时间T；
    （3）飞船在A点处点火时，速度如何变化．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，有一个表头G，满偏电流Ig=5mA，内阻Rg=100Ω，把它改装为有3V和15V两种量程的电压表，则图中电阻R1，R2分别为（　　）
    A．600Ω  3000ΩB．500Ω  2500ΩC．500Ω  2400ΩD．500Ω  3000Ω

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．有关电场线，下列说法中正确的是（　　）
    A．电场线是电场中真实存在的曲线
    B．电场线是带电粒子在电场中运动的径迹
    C．电场线越密的地方场强越大
    D．匀强电场的电场线可以是等间距的曲线

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．在国际单位制中，力学的三个基本单位是（　　）
    A．千克、米、秒B．千克、牛顿、秒C．千克、牛顿、米D．牛顿、米、秒

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．在“探究合力的方法”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图甲所示）；图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
    （1）实验时，需要两次拉伸橡皮条：一次是让橡皮条在互成角度的两个弹簧测力计的共同作用下拉长；另一次是让橡皮条在一个弹簧测力计作用下拉长．对两次拉长橡皮条的要求，下列说法正确的是CD．
    A、用两个弹簧测力计拉橡皮条时，两个弹簧测力计的示数必须相同
    B、两弹簧测力计之间的夹角应为90°
    C、弹簧测力计、细绳和橡皮条都应与木板平行
    D、将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
    （2）图乙所画的四个力中不是通过弹簧测力计直接测出的是F（选填F1、F2、F或F′），本实验所采用的科学方法是等效替代法．（选填“控制变量法”或“等效替代法”）

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