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8.如图,R1=4Ω,R3=20Ω,开关S闭合时,电压表V1示数为5V,V2示数为9V,则R2的阻值为(  )
A.B.16ΩC.18ΩD.20Ω

分析 根据串联电路特点,由欧姆定律列方程,然后解方程即可求出R2的阻值.

解答 解:由电路图知,电压表V1测电阻R1、R2两端电压,电压表V2测电阻R2、R3两端电压,
由欧姆定律得:UV1=I(R1+R2),UV2=I(R2+R3),
即:5V=I(4Ω+R2)①,9V=I(R2+20Ω)②,
由①②解得:R2=16Ω,.
故选:B

点评 本题考查了串联电路的特点,欧姆定律的应用;根据串联电路特点,由欧姆定律列方程,然后解方程即可正确答题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.质量为2kg的物体,受到24N竖直向上的拉力,由静止开始运动,求5s内拉力对物体所做的功是多少?5s内拉力的平均功率及5s末拉力的瞬时功率各是多少?(g取10m/s2

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19.用如图1实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒.m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.图2给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图2所示.已知m1=50g、m2=150g,则(g取10m/s2,结果保留两位有效数字)

(1)在纸带上打下记数点5时的速度v=2.4m/s;
(2)在打点0~5过程中系统动能的增量△EK=0.58J,系统势能的减少量△EP=0.60J,由此得出的结论是在在误差允许的范围内,m1、m2组成的系统机械能守恒.;
(3)若某同学作出$\frac{1}{2}$v2-h图象如图3,则当地的实际重力加速度g=9.7m/s2

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16.面积S=0.2m2、n=100匝的圆形线圈,处在如图所示的磁场内,磁感应强度随时间t变化的规律如图(b)所示,R=3Ω,C=30μF,线圈电阻r=1Ω,求:

(1)线圈产生的感应电动势的大小;
(2)通过R的电流大小和方向;
(3)电容器的电荷量.

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3.如图所示,为一交流发电机构造示意图,矩形线圈 abcd,已知ad=L1,ab=L2,匝数为n,线圈绕OO′轴在磁感应强度为B的匀强磁场中以角速度ω匀速转动,线圈电阻为r,外电路电阻为R,求:
(1)由图示位置开始计时,瞬时感应电动势表达式.
(2)转动过程中电压表的示数.
(3)由图示位置转$\frac{1}{6}$周期内通过R的电荷量.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.理想实验有时更能反映自然规律.伽利略设计了一个理想实验:
①减小另一个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍能达到原来的高度
②两个斜面对接,让静止小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面
③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球要沿水平面做持续的匀速运
关于该实验下列说法正确的是(  )
A.①是事实,②③④是推论B.②是事实,①③④是推论
C.③是事实,①②④是推论D.④是事实,①②③是推论

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20.取竖直向上为正方向,下列v-t图象能正确反映自由落体运动过程的是(  )
A.B.C.D.

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17.在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图1所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M′表示,盘及盘中的砝码质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出:

(1)当M与m的大小关系满足M>>m时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力.
(2)一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定,探究加速度与质量的关系,以下做法错误的是:ACD
A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源
D.小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M,直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出
(3)某同学在加速度和力、质量的关系的实验中,测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示
F/N0.200.300.400.500.60
a/m•s-20.110.190.290.400.51
①根据表中的数据在坐标图2上作出a-F图象
②图象的斜率的物理意义是小车和砝码的总质量的倒数
③图象(或延长线)与F轴的截距的物理意义是小车受到的最大静摩擦力是0.1N
④小车(含车上砝码)总质量为1  kg.

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18.如图,物体A、B质量均为m,物体A、B与接触面的动摩擦因数均为μ,物体B所接触的面是竖直的,滑轮质量与摩擦不计,欲使物体A在水平面上做匀速直线运动,则水平施于物体A的力F应为多大?

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