关于牛顿运动定律,以下说法中正确的是( )
A.运动越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性就越大 |
B.人从水平地面上猛得竖直向上跳起,地面对人的支持力将会大于人对地面的压力 |
C.N/kg与m/s2都是加速度的国际制单位 |
D.物体的加速度方向有时与合外力方向相同,有时与合外力方向相反 |
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
(8分)如图所示,物体A、B叠放在倾角q=37°的斜面上,并通过跨过光滑滑轮的细线相连,细线与斜面平行。两物体的质量分别mA=2 kg,mB=1 kg,A、B间动摩擦因数m1=0.1,B与斜面间的动摩擦因数m2=0.2,问:为使A能平行于斜面向下做匀速运动,应对A施加一平行于斜面向下的多大的拉力?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
下列说法正确的是:
A.物体速度为零时,物体一定处于平衡状态 |
B.静止的物体才能平衡,运动的物体不能平衡 |
C.加速度不为零时,物体也可能平衡 |
D.只要物体加速度为零,不管其运动还是静止,都一定处于平衡状态 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
下面是摘自上个世纪美国报纸上的一篇小文章:阿波罗登月火箭在脱离地球飞向月球的过程中,飞船内宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话。宇航员:“汤姆,我们现在已关闭火箭上所有发动机,正向月球飞去。”汤姆:“你们关闭了所有发动机,那么靠什么力量推动火箭向前运动?”宇航员犹豫了半天,说:“我想大概是伽利略在推动火箭向前运动吧。”若不计星球对火箭的作用力,由上述材料可知下列说法不正确的是( )
A.宇航员答话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因” |
B.汤姆问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因” |
C.宇航员答话所体现的物理思想是“物体运动不需要力来维持” |
D.宇航员答话的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
下面关于惯性的说法中,正确的是
A.运动速度大的物体比速度小的物体难停下来,所以运动速度大的物体具有较大的惯性 |
B.物体受的力越大,要它停下来就越困难,所以物体受的力越大,则惯性越大 |
C.在月球上举重比在地球上容易,所以同一物体在地球上惯性比在月球上大 |
D.物体含的物质越多,惯性越大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
对于一些实际生活中的现象,某同学试图从惯性角度加以解释,其中正确的是
A.采用了大功率的发动机后,某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度,这表明:可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性 |
B.“强弩之末势不能穿鲁缟”,这表明强弩的惯性减小了 |
C.货运列车运行到不同的车站时,经常要摘下或加挂一些车厢,这会改变它的惯性 |
D.摩托车转弯时,车手一方面要适当的控制速度,另一方面要将身体稍微向里倾斜,这是为了通过调控人和车的惯性达到安全行驶的目的 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
下列关于运动和力的叙述中,正确的是( )
A.做曲线运动的物体,其加速度方向一定是变化的 |
B.物体做圆周运动,所受的合力一定指向圆心 |
C.物体所受合力方向与运动方向相反,该物体一定做直线运动 |
D.物体运动的速率在增加,所受合力方向一定与运动方向相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,甲、乙两水平圆盘紧靠在一块,甲圆盘为主动轮,乙靠摩擦随甲转动,接触处无相对滑动。甲圆盘与乙圆盘的半径之比为r甲∶r乙=3∶1,两圆盘和小物体m1、m2之间的动摩擦因数相同,m1距O点为2r,m2距O′点为r,当甲缓慢转动起来且转速慢慢增加时( )
A.滑动前m1与m2的角速度之比ω1∶ω2=1∶3 |
B.滑动前m1与m2的向心加速度之比a1∶a2=1∶3 |
C.随转速慢慢增加,m1先开始滑动 |
D.随转速慢慢增加,m2先开始滑动 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
下列现象中,与离心运动无关的是( )
A.汽车转弯时速度过大,乘客感觉往外甩 |
B.汽车急刹车时,乘客向前倾 |
C.洗衣服脱水桶旋转,衣服紧贴在桶壁上 |
D.运动员投掷链球时,在高速旋转的时候释放链球 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com