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    4．在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．下列叙述符合物理学史实的是（　　）
    A．法拉第通过实验发现了电磁感应现象
    B．特斯拉通过理想斜面实验提出力并不是维持物体运动的原因
    C．安培首先发现了通电导线周围存在磁场
    D．库仑总结了在磁场中运动的电荷所受磁场力的规律

    分析 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可

    解答 解：A、法拉第通过实验发现了电磁感应现象．故A正确．
    B、伽利略设想了“理想斜面实验”，推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点．故B错误．
    C、奥斯特首先发现了通电导线周围存在磁场，故C错误．
    D、洛伦兹总结了在磁场中运动的电荷所受磁场力的规律，故D错误．
    故选：A

    点评 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    11．在1687年出版的《自然哲学的数学原理》一书中，牛顿设想，抛出速度很大时，物体就不会落回地面，已知地球半径为R，自转周期为T，地球同步卫星得轨道半径为nR，不计空气阻力，为实现牛顿设想，抛出得速度至少为$\frac{2πnR}{T}\sqrt{n}$．

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    15．如图所示，在光滑水平面上有A、B两个物体，开始处于同一条直线上，质量分别为m和M，A物体做匀速圆周运动，运动方向为逆时针，轨道半径为R，同时B物体在恒力F作用下从静止开始做匀加速直线运动，运动方向向右，要使两物体速度相同，A物体做匀速圆周运动的角速度应为多大？

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    12．一矩形线圈在匀强磁场中匀速转动，产生交流电的图象如图所示，由图可以知道（　　）
    A．0.01 s时刻线圈处于中性面位置B．该交流电流频率为50 Hz
    C．该交流电流有效值为2 AD．0.01 s时刻穿过线圈的磁通量为零

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    19．某探究实验小组的同学为了研究平抛物体的运动，该小组同学利用如图所示的实验装置探究平抛运动．
    （1）首先采用如图甲所示的装置．用小锤击打弹性金属片，使A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，将观察到两球同时（选填“同时”或“不同时”）落地，改变小锤击打的力度，即改变A球被弹出时的速度，仍能观察到相同的现象，这说明A．（选填所述选项前的字母）
    A．平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动
    B．平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动
    C．能同时说明上述选项A、B所述的规律
    （2）然后采用如图乙所示的装置．两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端可看作与光滑的水平板相切，两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度使AC=BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等．现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小球同时以相同的初速度v0分别从轨道M、N的末端射出．实验可观察到的现象应是P球将能击中Q球（选填“能”或“不能”）．仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明B．（选填所述选项前的字母）
    A．平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动
    B．平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动
    C．不能说明上述选项A、B所描述规律中的任何一条．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示，半圆形轨道竖直放置，在轨道水平直径的两端，先后以速度v1、v2水平抛出a、b两个小球，两球均落在轨道上的P点，OP与竖直方向所成夹角θ=30°．设两球落在P点时速度与竖直方向的夹角分别为α、β，则（　　）
    A．v2=2v1
    B．v2=3v1
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    16．电视剧《陆军一号》再现了武装直升机在抢险救灾、完成特殊任务中的巨大作用，在剧中直升机救助受伤游客的画面给观众留下了深刻的印象，假设受伤的游客质量为60kg，重力加速度g=10m/s2，缆绳及其挂钩等质量不计，
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