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如图所示是某质点作直线运动的v-t图,由图可知这个质点的运动情况是


  1. A.
    前5秒作的是匀速运动
  2. B.
    5~15秒内作匀加速运动,加速度为1m/s2
  3. C.
    15~20秒内作匀减速运动,加速度为-3.2m/s2
  4. D.
    质点15秒末离出发点最远,20秒末回到出发点
AC
分析:前5s内质点的速度不变,做匀速运动.速度图象倾斜的直线表示质点做匀变速直线运动:速度均匀增大时,做匀加速运动;速度均匀减小时,做匀减速运动.根据斜率求出加速度.由图象分析质点的速度,判断质点是否能回到出发点.
解答:A、由图,前5s内质点的速度不变,做匀速运动.故A正确.
B、5s~15s内质点的速度均匀增大,做匀加速运动,加速度a===0.8m/s2.故B错误.
C、15s~20s内质点的速度均匀减小时,做匀减速运动,加速度a===-3.2m/s2.故C正确.
D、由图看出,质点的速度均为正值,说明质点一直沿正方向做单向直线运动,20s末离出发点最远,20秒末不可能回到出发点.故D错误.
故选AC.
点评:本题是速度图象问题,是常见题型,由图直接读出速度的大小和方向,由斜率研究加速度,要注意加速度的符号.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,某小同学作滑板表演.该同学连同滑板质量为m=30kg(可视为质点),从倾角为37°的斜坡上的A点由静止开始下滑,在B点沿圆弧切线进入竖直光滑圆弧轨道.并从C点离开圆轨道腾空飞出,恰好在腾空后运动轨迹的最高点登上右侧平台.B、C为圆弧轨道的两端点,其连线水平.已知平台高h=0.8m,圆弧轨道半径为R=1.0m,斜坡与滑板间的动擦因数是0.25.不计空气阻力(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),试求:
(1)小同学登上平台时的速度;
(2)滑板在圆弧轨道最低点受到轨道的作用力大小;
(3)A、B两点间的距离.(结果保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源:(课标人教版)2010年《高考风向标》物理 第9章 磁场单元测试题 人教版 题型:021

如图所示,某一真空室内充满竖直向下的匀强电场E,在竖直平面内建立坐标系xoy,在y<0的空间里有与场强E垂直的匀强磁场B,在y>0的空间内,将一质量为m的带电液滴(可视为质点)自由释放,此液滴则沿y轴的负方向,以加速度a=2 g(g为重力加速度)作匀加速直线运动,当液滴运动到坐标原点时,瞬间被安置在原点的一个装置改变了带电性质(液滴所带电荷量和质量均不变),随后液滴进入y<0的空间内运动.液滴在y<0的空间内运动过程中

A.重力势能一定是不断减小

B.电势能一定是先减小后增大

C.动能不断增大

D.动能保持不变

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,某一真空室内充满竖直向下的匀强电场E,在竖直平面内建立坐标系xoy,在y<0的空间里有与场强E垂直的匀强磁场B,在y>0的空间内,将一质量为m的带电液滴(可视为质点)自由释放,此液滴则沿y轴的负方向,以加速度a =2gg为重力加速度)作匀加速直线运动,当液滴运动到坐标原点时,瞬间被安置在原点的一个装置改变了带电性质(液滴所带电荷量和质量均不变),随后液滴进入y<0的空间内运动.液滴在y<0的空间内运动过程中     

  (A)重力势能一定是不断减小

  (B)电势能一定是先减小后增大

  (C)动能不断增大

  (D)动能保持不变

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科目:高中物理 来源:2012届度江苏省高三上学期第二次月考物理卷 题型:选择题

如图所示,某一真空室内充满竖直向下的匀强电场E,在竖直平面内建立坐标系xoy,在y<0的空间里有与场强E垂直的匀强磁场B,在y>0的空间内,将一质量为m的带电液滴(可视为质点)自由释放,此液滴则沿y轴的负方向,以加速度a =2gg为重力加速度)作匀加速直线运动,当液滴运动到坐标原点时,瞬间被安置在原点的一个装置改变了带电性质(液滴所带电荷量和质量均不变),随后液滴进入y<0的空间内运动.液滴在y<0的空间内运动过程中

 

A.重力势能一定是不断减小     B.电势能一定是先减小后增大

C.动能不断增大               D.动能保持不变

 

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解