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    7．下面所列物体的运动状态，始终保持不变的是（　　）
    A．做匀速直线运动的物体B．以恒定的加速度做直线运动的物体
    C．自由下落的物体D．竖直上抛运动的物体

    分析 物体的运动状态包含速度大小和方向，只有两者都不变，运动状态才不变

    解答 解：A、匀速直线运动的物体的大小和方向不变，故物体的运动状态不变，故A正确；
    B、恒定的加速度做直线运动的物体速度逐渐增大，故物体的运动状态发生改变，故B错误；
    C、自由下落的物体速度逐渐增大，故物体的运动状态发生改变，故C错误；
    D、竖直上抛运动的物体逐渐减小，故物体的运动状态发生改变，故D错误；
    故选：A

    点评 本题主要考查了运动状态的理解，包含大小和方向

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图示，A为粒子源，在A和极板B 间的加速电压为U1，在两水平放置的平行带电板C、D间的电压为U2，现设有质量为m．电量为q的质子初速为零从A被加速电压U1加速后水平进入竖直方向的匀强电场，平行带电板的极板的长度为L，两板间的距离为d，不计带电粒子的重力，求：
    （1）带电粒子在射出B板时的速度；
    （2）带电粒子在C、D极板间运动的时间；
    （3）带电粒子飞出C、D电场时在竖直方向上发生的位移y和偏转的角度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    18．在电场中某点放入一个点电荷，其带电量是2.0×10-6C，受到的电场力是1.0×10-3N，方向向右，则该点的电场强度大小为5×102N、C，电场强度的方向是向右，若把该点电荷移走，则该点的电场强度大小为5×102N/C．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．科学研究表明，地球自西向东的自转速度正在变慢，假如地球的磁场是由地球表面带负电引起的，则可以判定地磁场在地球内部（　　）
    A．磁场将变弱，方向由地磁N极至S极B．磁场将变强，方向由地磁N极至S极
    C．磁场将变弱，方向由地磁S极至N极D．磁场将变强，方向由地磁S极至N极

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示，MNPQ是一块截面为正方形的玻璃砖，正方形的边长为20cm，有一束很强的细光束AB射到玻璃砖的MQ面上，入射点为B，该光束从B点进入玻璃砖后再经QP面反射沿DC方向射出．其中B为MQ的中点，∠ABM=30°，PD=5cm，∠CDN=30°．试在原图上准确画出该光束在玻璃砖内的光路图，并求出该玻璃砖的折射率．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．如图所示，先后以速度v1和v2匀速把一矩形线圈水平拉出有界匀强磁场区域，且v1=2v2，则在先后两种情况下（　　）
    A．线圈中的感应电动势之比为E1：E2=2：1
    B．线圈中的感应电流之比为I1：I2=1：2
    C．线圈中产生的焦耳热之比Q1：Q2=1：4
    D．通过线圈某截面的电荷量之比q1：q2=1：1

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．某实验小组利用如图甲所示的装置探究功和动能变化的关系，他们将宽度为d的挡光片固定在小车上，用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与砝码盘相连，在水平桌面上的A、B两点各安装一个光电门，记录小车通过A、B时的遮光时间，小车中可以放置砝码．

    （1）实验中木板略微倾斜，这样做目的是CD
    A．为了使释放小车后，小车能匀加速下滑
    B．为了增大小车下滑的加速度
    C．可使得细线拉力做的功等于合力对小车做的功
    D．可使得小车在未施加拉力时能匀速下滑
    （2）实验主要步骤如下：
    ①将小车停在C点，在砝码盘中放上砝码，小车在细线拉动下运动，记录此时小车及小车中砝码的质量之和为M，砝码盘和盘中砝码的总质量为m，并使得m远小于M．小车通过A、B时的遮光时间分别为t1、t2，则小车通过A、B过程中动能的变化量△E=$\frac{1}{2}M[{（\frac{d}{t_2}）^2}-{（\frac{d}{t_1}）^2}]$（用字母M、t1、t2、d表示）．
    ②在小车中增减砝码或在砝码盘中增减砝码，重复①的操作．
    ③如图乙所示，用游标卡尺测量挡光片的宽度d=0.550cm．
    （3）表是他们测得的多组数据，其中M是小车及小车中砝码质量之和，|v22-v12|是两个速度的平方差，可以据此计算出动能变化量△E，F是砝码盘及盘中砝码的总重力，W是F在A、B间所做的功．表格中△E3=0.600J，W3=0.610J（结果保留三位有效数字）．
    次数M/kg|v22-v12|/（m/s）2△E/JF/NW/J
    10.5000.7600.1900.4000.200
    20.5001.650.4130.8400.420
    30.5002.40△E31.220W3
    41.0002.401.202.4201.21
    51.0002.841.422.8601.43

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．在研究物体的运动时，引入了“质点”的概念，从科学方法上来说属于（　　）
    A．极限分析物理问题的方法B．观察实验的方法
    C．建立理想物理模型的方法D．类比的方法

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．如图所示，质量为2kg的物体冲上倾角为37°的固定斜面匀减速上滑了2m距离，物体加速度的大小为8m/s2，（重力加速度g取10m/s2）．在此过程中（　　）
    A．物体的重力势能增加了24JB．物体的机械能减少了8J
    C．物体的动能减少了32JD．摩擦力对斜面做的功为8J

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