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    7．两个物体具有相同的动量，说明这两个物体（　　）
    A．运动方向相同B．质量相同C．速度相同D．加速度相同

    分析 物体的动量p=mv，根据动量定义式分析答题，动量的方向与速度方向相同．

    解答 解：A、两个物体具有相同的动量，由于动量的方向与速度方向相同，动量方向相同，则运动方向相同，故A正确．
    B、根据P=mv知，动量相同，质量不一定相同，速度不一定相同，故B、C错误．
    D、两个物体动量相同，加速度不一定相等，故D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查了动量定义式的应用，知道动量的定义式、知道动量是矢量即可正确解题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    17．图示为一列在均匀介质中传播的简谐横波在某时刻的波形图，波速为2m/s，此时P点振动方向沿y轴负方向，则（　　）
    A．该波传播的方向沿x轴正方向
    B．P点的振幅比Q点的小
    C．经过△t=4s，质点P将向右移动8m
    D．经过△t=4s，质点Q通过的路程是0.4m

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    18．做匀速圆周运动的物体，下列物理量改变的是（　　）
    A．速率B．向心力C．角速度D．周期

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用，该力随时间变化的关系如图，则正确的是（　　）
    A．拉力在2s内对物体做功为零
    B．物体在2s内受到水平拉力总冲量为零
    C．物体在1s末的动能最大
    D．物体在2s末的动能最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图，质量为m的木块，被固定在进度系数为k的轻弹簧的下端，并置于水平地面，现以恒力F，沿竖直向上的方向拉弹簧的自由端A，当A点向上位移h时，木块已离开地面且处于静止状态，此过程中木块的重力势能增加（h-$\frac{mg}{k}$）mg．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．运用两物体相互作用的模型来推导动量守恒规律时，利用了哪几个力学规律（　　）
    A．牛顿第一定律B．动能定理C．牛顿第三定律D．牛顿第二定律

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    19．在水平地面上，有一质量为m的小球向右滚动，如图所示．小球接触墙壁前的速度大小为v，小球碰到墙壁后以$\frac{v}{2}$的速度反向弹回，小球在与墙壁碰撞的过程中，动量改变量的大小多大？动量改变量的方向是向左还是向右？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．一条河宽400m，船在静水中的速度是4m/s，水流速度是5m/s，则：
    ①该船一定不能垂直河岸横渡到对岸；
    ②当船头垂直河岸横渡时，过河所用时间最短；
    ③当船头横渡到对岸时，船到对岸的最小位移为400m；
    ④当船头垂直河岸横渡时，船对水的位移最短，且为400m．
    以上说法正确的是（　　）
    A．①③B．②③C．①②③D．①②④

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示，质量为2m的活动斜面体B静止在光滑水平面上，质量为m的小球A以水平速度v0跟斜面体发生碰撞后，小球竖直向上弹起的最大高度为h，则斜面体沿水平面运动的速度为$\frac{1}{2}{v}_{0}$．

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