A.原子核式结构模型是由汤姆逊在α粒子散射实验基础上提出的 | ||||||||
B.发现质子的核反应是
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C.核力是强相互作用的一种表现,只有相近核子之间才存在核力作用 | ||||||||
D.β衰变说明了β粒子(电子)是原子核的组成部分 |
科目:高中物理 来源: 题型:013
核电站中采用核反应堆使重核裂变,将释放出的巨大能量转化成电能.
(1)核反应方程式U+n→Nd+Zn+4n+8e+γe(γe为中微子)中的x、y分别是 ( )
A.40,90 B.90,40 C.30,60 D.60,30
(2)核裂变反应和一般化学反应的不同点有:①反应是原子层次上的变化,化学反应是分子层次上的变化 ②反应前后元素的化合价不变,化学反应前后各元素的化合价发生改变 ③反应前后元素种类发生改变而化学反应前后元素种类不变 ④质量变化不同 ⑤同位素化学性质相同而核反应性质不同.其中正确的是 ( )
A.①②③④⑤ B.①②③④
C.①③④⑤ D.③⑤
(3)核电站在热量传递的循环系统中应用了钠钾合金,在常温下为液态,可在管中自由移动作为传热介质.这是利用钠、钾的下列性质:①金属活泼性 ②密度小 ③熔点低 ④化学性质活泼 ⑤导电性 ⑥导热性.其中正确的是 ( )
A.③⑤ B.③⑥
C.②⑥ D.②③
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科目:高中物理 来源:物理教研室 题型:021
(1)核反应方程式U+n→Nd+Zn+4n+8e+γe(γe为中微子)中的x、y分别是 ( )
A.40,90 B.90,40 C.30,60 D.60,30
(2)核裂变反应和一般化学反应的不同点有:①反应是原子层次上的变化,化学反应是分子层次上的变化 ②反应前后元素的化合价不变,化学反应前后各元素的化合价发生改变 ③反应前后元素种类发生改变而化学反应前后元素种类不变 ④质量变化不同 ⑤同位素化学性质相同而核反应性质不同.其中正确的是 ( )
A.①②③④⑤ B.①②③④
C.①③④⑤ D.③⑤
(3)核电站在热量传递的循环系统中应用了钠钾合金,在常温下为液态,可在管中自由移动作为传热介质.这是利用钠、钾的下列性质:①金属活泼性 ②密度小 ③熔点低 ④化学性质活泼 ⑤导电性 ⑥导热性.其中正确的是 ( )
A.③⑤ B.③⑥
C.②⑥ D.②③
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科目:高中物理 来源: 题型:
为了只用一根弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面间的动摩擦因数(设为定值),某同学经查阅资料知:一劲度系数为k的轻弹簧由伸长量为x至恢复到原长过程中,弹力所做的功为。于是他设计了下述实验:
第1步:如图所示,将弹簧的一端固定在竖直墙上,使滑块紧靠弹簧将其压缩,松手后滑块在水平桌面上滑行一段距离后停止;
第2步:将滑块挂在竖直放置的弹簧下,弹簧伸长后保持静止状态。
回答下列问题:(将第(1)题正确选项前的符合填在题后括号内)。
(1)对于松手后滑块在水平桌面上滑动过程中有关物理量的描述,正确的是:
①当弹簧恢复原长时,滑块的加速度达最大值 ( )
②当弹簧恢复原长时,滑块的速度达最大值
③滑块加速度先增大,后减小,然后保持不变
④滑块加速度先减小,后增大,然后保持不变
A.①③ B.②④ C.③ D.④
(2)你认为,该同学应该用刻度尺直接测量的物理量是(写出名称并用符合号表示):
(3)用测得的物理量表示滑块与水平桌面间动摩擦因数的计算式: 。
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
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一个有一定厚度的圆盘,可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动,用下面的方法测量它匀速转动时的角速度。
实验器材:电磁打点计时器、米尺、纸带、复写纸片。
实验步骤:
(1)如图1所示,将电磁打点计时器固定在桌面上,将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后,固定在待测圆盘的侧面上,使得圆盘转动时,纸带可以卷在圆盘侧面上。
(2)启动控制装置使圆盘转动,同时接通电源,打点计时器开始打点。
(3)经过一段时间,停止转动和打点,取下纸带,进行测量。
① 由已知量和测得量表示的角速度的表达式为ω= 。式中各量的意义是:
.
② 某次实验测得圆盘半径r=5.50×10-2m,得到纸带的一段如图2所示,求得角速度为 。
(1),T为电磁打点计时器打点的时间间隔,r为圆盘的半径,x2、x1是纸带上选定的两点分别对应的米尺的刻度值,n为选定的两点间的打点数(含两点)。 (2)6.8/s。 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,木质半球体A在竖直向上的拉力F的作用下能静止在斜面B上,斜面B是固定在地面上的,则关于半球体A的受力的个数,下列说法中正确的是 A.A. 物体A一定是受两个力作用
B.物体A一定是受四个力作用
C.物体A不是受两个力作用就是受四个力作用
D.物体A可能受三个力作用
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