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4.如图所示,劲度系数为k的轻弹簧,下端固定,上端与B连接,斜面光滑,质量均为m的A、B两物体紧靠在一起,处于静止状态,现用一个平行于斜面向上的拉力F拉物体A,使A物体做加速度为a的匀加速运动.已知在A、B分离前,拉力F随A物体发生的位移x变化的图象如图所示,重力加速度为g,则下列表述中正确的是(  )
A.F0=2m(a+gsinθ)B.F0=2maC.x0=$\frac{2mgsinθ}{k}$D.x0=$\frac{2ma}{k}$

分析 根据初始状态两物体处于平衡,对整体分析,根据平衡求出弹簧初始状态的压缩量,即x0的大小.对整体分析,根据牛顿第二定律对初始状态列出牛顿第二定律的表达式,从而求出F0的大小.

解答 解:初始状态时,A、B处于静止,根据平衡有:F=kx0=2mgsinθ,解得:${x}_{0}=\frac{2mgsinθ}{k}$.
当用力拉力A向上做匀加速直线运动时,有:F0+F-2mgsinθ=2ma,解得:F0=2ma,故BC正确,AD错误.
故选:BC.

点评 此题是物体的平衡及牛顿第二定律的应用问题,施加拉力前,物块AB处于静止状态,由平衡条件可知相互作用,从受力角度看,两物体分离的条件是两物体间的作用力为零,从运动学角度看,一起运动的两物体恰好分离时,两物体在沿斜面方向上的加速度和速度仍相等.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.关于单位制,下列说法中正确的是(  )
A.kg、m/s、N是导出单位
B.kg、m、C是基本单位
C.在国际单位制中,时间的基本单位是小时
D.在国际单位制中,力的单位是根据牛顿第二定律定义的

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.一个物体从静止开始做匀加速直线运动,第1秒内的位移为2m,则下列说法正确的是(  )
A.物体运动的加速度为4m/s2
B.物体第2秒内的位移为4m
C.物体在第3秒内的平均速度为10m/s
D.物体从静止开始通过32m的位移需要4s时间

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,平行于光滑固定斜面的轻弹簧劲度系数为k,一端固定在倾角为θ的斜面底端,另一端与物块A连接,物块B在斜面上紧靠着物块A但不粘连,物块A、B质量均为m,初始时两物块均静止.现用平行于斜面向上的力F拉动物块B,使B做加速度为a的匀加速运动,已知前一段时间内,F是变力,之后F是恒力,已知重力加速度为g,则(  )
A.A的最大位移为$\frac{mgsinθ}{k}$
B.若A的质量为m,则A达到最大速度时的位移为$\frac{mgsinθ}{k}$
C.无论是否计A的质量,A、B都是在斜面上同一位置处分离
D.无论是否计A的质量,A、B弹簧组成的系统机械能守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

19.一列简谐横波沿水平方向的x轴传播.图甲是波上一质点M做简谐运动的运动图象.图乙为这列简谐横波在t=0.1s末波的图象.

(1)从图甲、乙中,能够读出哪些物理量?(至少写出2个)
(2)确定此波的传播速度v和传播方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示是一位同学制作的实验装置,柔软弹簧,竖直悬挂,下端恰与铜片接触,当开关闭合后,弹簧时伸时缩,灯泡时明时暗,关于这个实验现象,下列说法正确的是(  )
A.弹簧收缩与铜片分离时,通过灯泡的电流较小,灯泡暗淡
B.弹簧伸长与铜片接触时,通过灯泡的电流较大,灯泡明亮
C.电流通过弹簧时,各匝环形电流互相吸引致使弹簧收缩
D.有电流通过弹簧时,各匝环形电流互相排斥致使弹簧伸长

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

16.一辆汽车在高速公路上以30m/s的速度匀速行驶,由于在前方出现险情,司机采取紧急刹车,刹车时加速度的大小为5m/s2,求:
(1)汽车停止的时间是多少?
(2)汽车刹车后5s内滑行的距离.
(3)汽车刹车后10s内滑行的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

13.如图所示,BC是一根长度等于10$\sqrt{2}$cm的轻杆,与竖直墙壁间通过光滑铰链相连,细弹簧的A、B两端分别与墙壁和轻杆相连接,轻杆和细弹簧的重力都可以忽略不计.当在B端通过细绳悬挂1kg重物时,弹簧AB恰好呈水平状态,α=45°;当在B端悬挂2kg重物时,轻杆BC恰好水平,试求:
(1)两种情况下弹簧的拉力;
(2)弹簧的原长和劲度系数(结果保留两位有效数字).

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14.如图所示,一金属直杆MN两端接有导线,悬挂于线圈上方,MN与线圈轴线均处于竖直平面内,为使MN垂直于纸面向外运动,可以(  )
A.将a、c端接在电源正极,b、d端接在电源负极
B.将b、d端接在电源正极,a、c端接在电源负极
C.将a、d端接在电源正极,b、c端接在电源负极
D.以上都不对

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