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    【题目】如图所示，每级台阶的髙和宽均相等，一小球抛出后从台阶上逐级弹下，在每级台阶上弹起的高度相同，落在每级台阶上的位置离边缘的距离也相同，则

    A. 小球落到每级台阶前瞬间的速度相等

    B. 小球在相邻台阶间运动的时间越来越短

    C. 小球在整个运动过程中机械能守恒

    D. 小球与台阶碰撞过程中受摩擦力作用

    【答案】A

    【解析】A、因为在每级台阶上弹起的高度相同，落在每级台阶上的位置离边缘的距离也相同，所以小球落到每级台阶前瞬间的速度相等，A正确；

    B、小球在相邻台阶间运动的时间相等，B正确；

    C、因为小球落到每级台阶前瞬间的速度相等，所以小球在整个运动过程中机械能不守恒，C错误；

    D、因为落在每级台阶上的位置离边缘的距离相同，小球水平方向的速度不变，与台阶碰撞过程中不受摩擦力作用，D错误。

    故选A。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于图甲、乙、丙、丁，下列说法正确的是(　　)

    A. 图甲中电流的峰值为2 A，有效值为 A，周期为5 s

    B. 图乙中电流的峰值为5 A，有效值为2.5A

    C. 图丙中电流的峰值为2 A，有效值为 A

    D. 图丁中电流的最大值为4 A，有效值为A，周期为2 s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m，在与水平面成θ角的恒定拉力F作用下，沿水平地面向右移动了一段距离L．已知雪橇与地面间的动摩擦因数为μ，则雪橇受到的（　　）

    A. 支持力做功为mgL

    B. 重力做功为0

    C. 拉力做功为FLcosθ

    D. 滑动摩擦力做功为μL（mg+Fsinθ）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为气垫导轨上两个滑块A、B相互作用后运动过程的频闪照片，频闪的频率为10 Hz.开始时两个滑块静止，它们之间有一根被压缩的轻弹簧，滑块用绳子连接，绳子烧断后，两个滑块向相反方向运动．已知滑块A、B的质量分别为200 g、300 g，根据照片记录的信息，A、B离开弹簧后，A滑块的速度大小为________m/s(保留两位有效数字)，本实验中得出的结论是______________.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在某一高处，以v0＝20 m/s的初速度竖直上抛一个小球，不计空气阻力，g取10 m/s2，以下判断正确的是(　　)

    A. 小球能上升的最大高度距离抛出点为20 m

    B. 小球在5 s末时，位于抛出点的下方

    C. 小球在前4 s内的平均速度为10 m/s

    D. 从抛出到落回抛出点的过程，小球的速度变化为0

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在海滨游乐场有一种滑沙的娱乐活动，如图，人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下，滑到斜坡底部B点后沿水平滑道再滑行一段距离到C点停下来，斜坡滑道与水平滑道之间平滑连接，滑板与两滑道间的动摩擦因数均为μ=0.5，不计空气阻力，斜坡倾角θ=37°，试分析：（g=10m/s2）

    （1）若人和滑板的总质量为m=60kg，求人在斜坡上下滑时的加速度大小？

    （2）若由于受到场地限制，B点到C点的水平距离为x=20m．为了确保人身安全，假如你是设计师，你认为在设计斜坡滑道时，对AB长L应有怎样的要求．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究弹性势能与弹簧形变量的关系”的实验中，各实验小组所用轻质弹簧规格相同，小球质量不同。

    (1)某小组用游标卡尺测量小球直径如图所示，则小球直径D=________cm。

    (2)实验小组将轻质弹簧套在水平光滑细杆上，细杆两端固定在竖直固定的挡板上。小球与弹簧相连，在弹簧的自然长度位置两侧分别放置一激光光源与光敏电阻，如图甲所示。光敏电阻与某一自动记录仪相连，该仪器显示的是光敏电阻阻值R随时间t的变化关系。某时刻把小球拉离平衡位置(小球所受合力为零的位置)后由静止释放，小球在平衡位置的两侧做往复运动，所得R-t图线如图乙所示。若小球的质量为m，则小球在做往复运动的过程中，弹簧的最大弹性势能表达式为________(用图中和题中所给的字母表示，小球在运动中空气阻力不计)。

    (3)实验小组在实验的过程中不断改变小球释放的位置，测量出每次弹簧的最大形变量x(均在弹簧弹性限度内)，计算出小球在平衡位置时的速度v，做出v-x的图线如图丙所示。由图像可得出弹簧的弹性势能与弹簧的形变量的关系是__________(定性描述)。实验中发现不同实验小组做出的v-x图线的斜率不同，原因是_____________________.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于点电荷的说法，正确的是( )

    A. 只有体积很小的带电体才能看成点电荷

    B. 体积很大的带电体一定不能看成点电荷

    C. 当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体可看作点电荷

    D. 一切带电体都可以看成是点电荷

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一辆质量m=2kg的平板车左端放有质量M=3kg的小滑块，滑块与平板车之间的动摩擦因数μ=0．4，开始时平板车和滑块共同以v0=2m/s的速度在光滑水平面上向右运动，并与竖直墙壁发生碰撞，设碰撞时间极短且碰撞后平板车速度大小保持不变，但方向与原来相反．平板车足够长，以至滑块不会滑到平板车右端．（取g=10m/s2）求：

    （1）平板车第一次与墙壁碰撞后向左运动的最大距离．

    （2）平板车第二次与墙壁碰撞前瞬间的速度v．

    （3）为使滑块始终不会滑到平板车右端，平板车至少多长？

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