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    如图，一不可伸长的光滑轻绳，其左端固定于O点，右端跨过位于O'点的固定光滑轴悬挂一质量为M的物体；OO'段水平，长度为L；绳上套一可沿绳滑动的轻环。现在轻环上悬挂一钩码，平衡后，物体上升L。则钩码的质量为

    A． B． C． D．

     

    D

    【解析】

    试题分析：假设平衡后轻环位置为P，平衡后，物体上升L，说明此时POO'恰好构成一个边长为L的正三角形，绳中张力处处相等，均为Mg，故钩码的重力恰好与PO'、PO拉力的合力等大反向，由三角函数关系可知，钩码的重力为，故其质量为，选D。

    考点：共点力的平衡

    【方法技巧】解决共点力平衡的相关问题时，对正确的研究对象（如系统、单个物体、结点等）做出受力分析往往是解决问题的关键，还要注意几何关系的应用。

     

    练习册系列答案
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    电磁波已广泛运用于很多领域，下列关于电磁波的说法符实际的是 （ ）

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    B．常用的遥控器通过里出紫外线脉冲信号来遥控电视机

    C．根据多普勒效应可以判断遥远天体相对于地球的运动速度

    D．光在真空中运动的速度在不同惯性系中测得的数值可能不同

     

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    一列简谐横波沿x轴传播，a、b为x轴上的两质点，平衡位置分别为，（）。A点的振动规律如图所示。已知波速为m/s，在s时b的位移为0.05m，则下列判断可能正确的是____________。（填入正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分；有选错的得0分）

    A．波沿x轴正向传播，m

    B．波沿x轴正向传播，m

    C．波沿x轴负向传播，m

    D．波沿x轴负向传播，m

     

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    科目：高中物理 来源：2014年全国普通高等学校招生统一考试物理（海南卷解析版） 题型：选择题

    如图，质量相同的两物体a、b，用不可伸长的轻绳跨接在一光滑的轻质定滑轮两侧，a在水平桌面的上方，b在水平粗糙桌面上，初始时用力压住b使a、b静止，撤去此压力后，a开始运动。在a下降的过程中，b始终未离开桌面。在此过程中

    A．a的动能小于b的动能

    B．两物体机械能的变化量相等

    C．a的重力势能的减小量等于两物体总动能的增加量

    D．绳的拉力对a所做的功与对b所做的功的代数和为零

     

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    科目：高中物理 来源：2014年全国普通高等学校招生统一考试物理（江苏卷解析版） 题型：计算题

    （16分） 如图所示，生产车间有两个相互垂直且等高的水平传送带甲和乙，甲的速度为v0。小工件离开甲前与甲的速度相同，并平稳地传到乙上，工件与乙之间的动摩擦因数为μ，乙的宽度足够大，重力加速度为g。

    （1）若乙的速度为v0，求工件在乙上侧向（垂直于乙的运动方向）滑过的距离s；

    （2）若乙的速度为2v0，求工件在乙上刚停止侧向滑动时的速度大小v；

    （3）保持乙的速度2v0不变，当工件在乙上刚停止滑动时，下一只工件恰好传到乙上，如此反复。若每个工件的质量均为m，除工件与传送带之间摩擦外，其他能量损耗均不计，求驱动乙的电动机的平均输出功率。

     

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    科目：高中物理 来源：2014年全国普通高等学校招生统一考试物理（江苏卷解析版） 题型：实验题

    在“探究单摆的周期与摆长的关系”实验中，某同学准备好相关实验器材后，把单摆从平衡位置拉开一个很小的角度后释放，同时按下秒表开始计时，当单摆再次回到释放位置时停止计时，将记录的这段时间作为单摆的周期。以上操作中有不妥之处，请对其中两处加以改正。

     

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    科目：高中物理 来源：2014年全国普通高等学校招生统一考试物理（上海卷解析版） 题型：计算题

    （10分）如图，一端封闭、粗细均匀的U形玻璃管开口向上竖直放置，管内用水银将一段气体封闭在管中。当温度为280K时，被封闭的气柱长L=22cm，两边水银柱高度差h=16cm，大气压强=76cmHg。

    （1）为使左端水银面下降3cm，封闭气体温度应变为多少？

    （2）封闭气体的温度重新回到280K后，为使封闭气柱长度变为20cm，需向开口端注入的水银柱长度为多少？

     

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    科目：高中物理 来源：2013-2014学年西藏高考前最后一次模拟统一考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，水平放置的光滑平行金属导轨上有一质量为m的金属棒ab．导轨的一端连接电阻R，其他电阻均不计，磁感应强度为B的匀强磁场垂直于导轨平面向下，金属棒ab在一水平恒力F作用下由静止起向右运动，则： ( )

    A．随着ab运动速度的增大，其加速度也增大

    B．外力F对ab做的功等于电路中产生的电能

    C．当ab做匀速运动时，外力F做功的功率等于电路中的电功率

    D．无论ab做何种运动，它克服安培力做的功一定等于电路中产生的电能

     

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