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7.两个力大小分别为2N 和4N,则它们的合力大小可能是(  )
A.1NB.6NC.7ND.8N

分析 两力合成时,合力随夹角的增大而减小,当夹角为零(方向相同)时合力最大,夹角180°(方向相反)时合力最小,
合力范围为:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|.

解答 解:当二力夹角为零时,即两个力在同一直线上,并且方向相同,合力最大、最大值为F1+F2=6N;
当夹角180°时,即两个力在同一直线上,并且方向相反,合力最小、最小值为F1-F2=2N;
故合力的范围为2N≤F≤6N;所以是B可能的,ACD不可能.
故选:B.

点评 本题关键是明确二力合成时遵循平行四边形定则,夹角越大,合力越小,同向时合力最大,反向时合力最小.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm,如果取g=10m/s2,那么:
①照相机的闪光频率是10Hz;
②小球做平抛运动的初速度的大小是1.5m/s;
③小球经过B点时的速度大小是2.5m/s.
④经计算判断,A点不是抛出点;(填写“是”或“不是”)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示为卢瑟福α粒子散射实验的原子核和两个α粒子的径迹,其中可能正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.在同一高度将质量相等的三个小球以大小相同的速度分别竖直上抛、竖直下抛、水平抛出,不计空气阻力.从抛出到落地过程中,三球(  )
A.运动时间相同B.落地时的动能相同
C.落地时重力的功率相同D.同落地时的速度相同

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.用如图(a)所示的实验装置验证机械能守恒定律.

①为了减少纸带与限位孔之间的摩擦阻力带来的误差,打点计时器的两个限位孔中心连线应在一条竖直线上.
②实验操作时,先接通打点计时器电源,再释放纸带(选填“释放纸带”、“接通打点计时器电源”)
③如图(b)是某次实验的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G是连续的七个点. 为验证重锤对应B点和F点时的机械能是否相等,并使数据处理简便,应测量A、C两点间的距离,E、G两点间的距离和B、F两点间的距离.
④若重物质量为0.200kg,B、F间的距离为12.00cm,g取10.0m/s2.对应B到F 的下落过程中,重锤重力势能的减少量△Ep=0.240J (计算结果保留三位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.若一个台秤放在电梯里的地面上,台秤上放一个重为G的物体,以下说法正确的是(  )
A.电梯减速上升时,物体受到的支持力大于物体对台秤的压力
B.电梯匀速上升时,物体受到的支持力等于物体对台秤的压力
C.加速上升时,物体受到的重力大于G
D.减速下降时,台秤的示数小于G

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

19.(1)某同学用自由落体运动验证机械能守恒定律,实验装置如图1所示.现有器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤,为完成此实验,除了所给的器材,还需要的两种器材有AD
A.刻度尺           B.秒表           C.低压直流电源     D.低压交流电源
(2)关于这个实验,下列说法正确的是AB
A.重锤质量选用得大些,有利于减小误差
B.安装打点计时器时,两纸带限位孔应在同一竖直线上
C.实验中应先释放纸带,再接通电源
D.测量重锤下落高度必须从起始点算起
(3)实验打出的一条纸带如图2所示,相邻两点的时间间隔为T,重锤的质量为m,当地的重力加速度为g,则:
①从起点O到打下计数点B的过程中,重力势能的减小量△EP=mgx2,物体动能的增加量△EK=$\frac{{m{{({x_3}-{x_1})}^2}}}{{8{T^2}}}$.(用题目及图中所给的符号表示)
②实验中发现重力势能的减少量△EP总是大于动能的增加量△EK,这是因为下落过程需要克服阻力做功.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

16.某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律:

(1)备有下列器材:A.长木板;B.电磁打点计时器、低压交流电源、纸带;C.细绳、小车、砝码;D.装有细沙的小桶;E.薄木板;F.毫米刻度尺;
还缺少的一件器材是天平.
(2)该同学得到如图丙所示的纸带.已知打点计时器电源频率为50Hz. A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个计数点,两计数点之间还有四个点未画出.由此可算出小车的加速度a=0.20m/s2(保留两位有效数字).

(3)将小车静止地放在水平长木板上,后面固定一条纸带,纸带穿过打点计时器.把木板不带滑轮的一端慢慢垫高如图(乙)所示,直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止.请问这位同学的操作否正确(填是、否)
(4)如果这位同学先进行(3)中的操作,然后不断改变小车的拉力F,得到M(小车质量)保持不变情况下的a-F图线是图丁中的C(填选项代号的字母).

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.如图所示是一定质量的理想气体沿直线ABC发生状态变化的p-V图象.已知A→B过程中,理想气体内能变化量为25J,吸收的热量为50J,则该过程气体对外界做功为25J,A→C过程气体吸收热量为40J.

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