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    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A. 放射性元素的半衰期与原子所处的化学状态和外部条件无关

    B. β衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子和电子时所产生的

    C. 结合能越大，原子中核子结合的越牢固，原子核越稳定

    D. 根据玻尔理论，氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时，要释放一定频率的光子，同时电子的动能减小，电势能增大

    【答案】AB

    【解析】放射性元素的半衰期与原子所处的化学状态和外部条件无关，选项A正确； β衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子和电子时所产生的，选项B正确；比 结合能越大，原子中核子结合的越牢固，原子核越稳定，选项C错误； 根据玻尔理论，氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时，要释放一定频率的光子，同时电子的动能增大，电势能减小，选项D错误；故选AB.

    练习册系列答案
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    【题目】日本东部海域9．0级大地震所引发的福岛核电站泄漏事故，让全世界都陷入了恐慌．下面关于核辐射说法正确的是（ ）

    A. 核泄漏中放射性物质都是天然放射性元素

    B. 放射性辐射对人类不一定都是有害的

    C. α、β、γ三种射线中只有γ射线是不带电的

    D. 可以通过改变放射性物质的外部环境来改变放射性衰变的快慢

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A．电源电动势越大，电源两极间的电压一定越高

    B．电源的作用就是能为电路持续地提供自由电荷

    C．电源的作用是让正负极保持一定量的正、负电荷，维持一定的电势差

    D．电源电动势的大小，与非静电力所做的功成正比，与移送电荷量成反比

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量为0．5 kg的物体，运动速度为3 m/s，它在一个变力作用下速度变为7 m/s，方向和原来方向相反，则这段时间内动量的变化量为（ ）

    A．5 kg·m/s，方向与原运动方向相反

    B．5 kg·m/s，方向与原运动方向相同

    C．2 kg·m/s，方向与原运动方向相反

    D．2 kg·m/s，方向与原运动方向相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于磁感线，以下说法中正确的是（ ）

    A. 磁感线上各点的切线方向就是该点的磁感应强度方向

    B. 磁感线是磁场中真实存在的曲线

    C. 磁感线总是从磁体的N极发出终止于磁体的S极

    D. 沿着磁感线方向，磁场越来越弱

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】以下情况中，可将物体看成质点的是

    A．对某位学生骑车姿势进行生理学分析

    B．计算子弹穿过一张薄纸的时间

    C．研究“神舟六号”绕地球飞行的周期

    D．对于汽车的后轮，在研究其旋转情况时

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A. 热量可以从低温物体传到高温物体

    B. 布朗运动就是液体分子的无规则运动

    C. 靠近梅花就能闻到梅花的香味属于扩散现象

    D. 当分子间的引力与斥力平衡时，分子势能最大

    E. 一切自然过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究影响平抛运动水平射程的因素，某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验，实验数据记录如下表：

    序号

    抛出点的高度/m

    水平初速度/（m·s－1）

    水平射程/m

    1

    0．20

    2

    0．40

    2

    0．20

    3

    0．60

    3

    0．45

    2

    0．60

    4

    0．45

    4

    1．2

    5

    0．80

    2

    0．8

    6

    0．80

    6

    2．4

    以下探究方案符合控制变量法的是（ ）

    A．若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据

    B．若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据

    C．若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据

    D．若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】以下说法正确的是

    A．某时刻物体的速度为零，其一定处于静止状态

    B．物体速度变化量为负值时，它的加速度可能为正值

    C．物体速度变化很快，其加速度一定很大

    D．物体的速度减小，它的速度也一定减小

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