分析 该实验采用控制变量法,先控制小车的质量不变,研究加速度与力的关系,再控制砂和砂桶的总重力不变,研究加速度与质量的关系.当小车的质量远大于砂桶和砂的总质量时,细线的拉力等于砂桶和砂的总重力大小.
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小.
解答 解:(1)实验中要求“小车质量远大于砂和砂桶质量之和的目的”是:绳中的拉力(近似)等于砂和砂桶重力之和.
(2)在该实验中,我们认为绳子的拉力就等于小车所受的合外力,应该平衡摩擦力,正确的操作应该是在没有定滑轮的一端把长木板垫起适当角度,细绳的另一端不能悬挂砂和砂桶,轻推一下小车,小车能做匀速直线运动.故AD正确,BC错误;
故选:AD.
(3)由图象可知,对应的表达式为:a=$\frac{F}{M}$+a0;则说明图线在纵轴上截距不为零说明在没有施加拉力的情况下,物体已经具有加速度,即物体的斜面倾角过大;即平衡摩擦力过度;
故答案为:(1)绳中的拉力(近似)等于砂和砂桶重力之和
(2)AD
(3)平衡摩擦力过度.
点评 解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,然后熟练应用物理规律来解决实验问题.要学会应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
a/ms-2 | 1.98 | 4.06 | 5.95 | 8.12 | 9.95 |
F/N | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球是从5m的高处自由落下的 | |
B. | 小球能弹起的最大高度为0.45m | |
C. | 小球第一次落地时速度的大小为3m/s | |
D. | 第一次与地面碰撞前后小球速度改变量的大小为8m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 加速度为$\frac{{v}^{2}}{2L}$ | B. | 下滑的位移为$\frac{qR}{BL}$ | ||
C. | 产生的焦耳热为$\frac{mgqR}{BL}$sinθ-$\frac{1}{2}$mv2 | D. | 受到的最大安培力为$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
钩码总质量m/g | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
弹簧伸长量x/cm | 1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 | 6.4 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | W1=F1lsinθ,W2=F2lsinθ | B. | W1=W2=mgl(1-cosθ) | ||
C. | W1=mgl(1-cosθ),W2=F2lsin | D. | W1=F1lsinθ,W2=mgl(1-cosθ) |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在直线运动中,物体的位移大小等于其路程 | |
B. | 一对作用力与反作用力做功代数和一定等于或小于0 | |
C. | 牛顿根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因 | |
D. | 开普勒第三定律$\frac{a^3}{T^2}$=K为常数,此常数的大小只与中心天体质量有关 |
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