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    【题目】图示ABCD为竖直放置的光滑绝缘细管道，其中AB部分是半径为R的圆弧形管道，BCD部分是固定的水平管道，两部分管道恰好相切于B点。水平面内的M、N、B三点连线构成边长为L的等边三角形，M、N连线过C点且垂直于BCD．两个带等量异种电荷的点电荷分别固定在M、N两点，电荷量分别为+Q和﹣Q．现把质量为m、电荷量为+q的小球（小球直径略小于管道内径，小球可视为点电荷），由管道的A处静止释放，已知静电力常量为k，重力加速度为g，则

    A. 小球运动到B点时受到的电场力小于运动到C点时受到的电场力

    B. 小球运动到C点时的速度为

    C. 小球在B点时的电势能小于在C点时的电势能

    D. 小球在A点时的电势能等于在C点时的电势能

    【答案】AD

    【解析】

    A、在M、N两点，电荷量分别为+Q和﹣Q，根据等量异种点电荷的电场特征，B点电场强一度小于C点，小球在B点时受到的电场力小于运动到C点时受到的电场力，故A正确；

    B、从A点到C点的运动过程只有重力对小球做功，应用动能定理可得：，所以小球在C点时速度为，故B错误；

    CD、根据等量异种点电荷的电场特征可知A、B、C三点处于同一个等势面上，所以三点的电势相等，小球在三点处的电势能都是相等的，故C错误，D正确；

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物理小组在一次验证机械能守恒定律的实验中，实验装置如图甲所示，气垫导轨放置在水平桌面上，一端装有光滑的定滑轮；导轨上有一滑块，其一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为f。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，先接通电源，再松手后滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列点。

    (1)本实验存在一个重大的失误，该失误是：_______________.

    (2)为了验证机械能守恒定律，下列物理量中还应测量的是________ 。

    A．导轨的长度L B．砝码的质量m1

    C．滑块的质量m2 D．托盘和砝码的总质量m3

    (3)如果图乙中S1、S2、S3是实验改进后测得的数据，请写出从计数点3到计数点4的过程中要验证的机械能守恒定律的表达式____________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学将一直流电源的总功率PE、输出功率PR和电源内部的发热功率Pr随电流I变化的图线画在同一坐标系中，如图中的a、b、c所示。则下列说法中正确的是（ ）

    A．图线b表示输出功率PR随电流I变化的关系

    B．图中a线最高点对应的功率为最大输出功率

    C．在a、b、c三条图线上分别取横坐标相同的A、B、C 三点，这三点的纵坐标一定满足关系PA＝PB＋PC

    D．b、c线的交点M与a、b线的交点N的横坐标之比为1:2，纵坐标之比为 1:4

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图（a），倾角为θ＝37°的斜面固定在水平地面上。物块在与斜面成α＝37°、大小F＝10N的拉力作用下，从底端A点沿斜面向上做匀加速运动，经t＝l0s物块运动到B点，物块运动的v－t图象如图（b）所示。已知物块与斜面间的动摩擦因数u＝0.5，重力加速度g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。下列说法正确的是:

    A. 物块的质量m＝lkg

    B. 物块的加速度a＝lm/s2

    C. t＝10s时拉力的功率P＝80W

    D. A、B两点的距离x＝100m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲为某一简谐横波在t=0时的图象，乙为参与该波动的P质点的振动图象

    (i)确定波的传播方向；

    (ii)求该波的波速v；

    (iii)求s时P质点的位置坐标和0－s内P经过的路程

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】近年来，一些高级轿车的设计师在关注轿车的加速性能的同时，提出了“加速度的变化率”的概念，用这一新的概念来描述轿车加速度随时间变化的快慢，轿车的加速度变化率越小，乘坐轿车的人感觉越舒适．图示是一辆汽车在水平公路上行驶时加速度随时间变化的关系图象，取t=0时速度方向为正方向，则关于加速度变化率以及汽车的运动，下列说法正确的是（ ）

    A．依据运动学定义方法，“加速度的变化率”的单位是m/s2

    B．在2秒内，汽车做匀减速直线运动

    C．在2秒内，汽车的速度减小了3m/s

    D．若汽车在t=0时速度为5m/s，则汽车在2秒末速度的大小为8m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一物体放在水平地面上，如图1所示，已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图2所示，物体相应的速度v随时间t的变化关系如图3所示。求：

    （1）0~8s时间内拉力的冲量；

    （2）0~6s时间内物体的位移；

    （3）0~10s时间内，物体克服摩擦力所做的功。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图甲的装置来研究牛顿第二定律．

    （1）实验需用沙和沙桶的总重力表示小车受到的合力，则除平衡摩擦力外，还必须满足的实验条件是小车的质量_______沙和沙桶的质量（填“远小于”、“远大于”或“等于”）．

    （2）如图乙是某次实验打出的一条纸带，A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的计数点之间有四个点没有标出，电源频率为50Hz．则小车的加速度为 a =_______m/s2，打B点时小车的速度vB =_______m/s (均保留2位有效数字)．

    （3）某同学根据实验数据画出了图丙，从图线可知该同学操作过程中可能____（填“平衡摩擦力不够”或“平衡摩擦力过度”)．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组的同学利用落体法验证机械能守恒定律，实验装置如图甲所示，该小组的同学完成了如下的操作：

    （1）首先利用螺旋测微器测出了小球的直径，其示数如图乙所示，则该小球的直径d=_______cm；

    （2）将该小球由光电门1的正上方无初速度释放，测得小球先后通过光电门1和光电门2所用的时间为和，则小球通过两光电门的速度分别为=________， =________；（用测量的物理量表示）

    （3）该小组的同学测出了两光电门之间的距离为H，重力加速度用g表示，若小球的机械能守恒，则需要验证的关系式为________________。（结果用所测量的物理量表示）。

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