分析 (1)对物体由A到B的过程运用动能定理,即可求出物体在AB轨道上克服阻力所做的功;
(2)对物体由B到C的过程运用动能定理,即可求出物体在BC轨道上所受的阻力,再根据滑动摩擦力公式即可求出物体与轨道间的摩擦系数.
解答 解:(1)设A比B高h,其中:h=80cm=0.8m
对物体由A到B的过程运用动能定理可得:mgh-Wf=$\frac{1}{2}{mv}_{B}^{2}$-0
解得:Wf=mgh-$\frac{1}{2}{mv}_{B}^{2}$=2×10×0.8-0.5×2×22J=12J
(2)设物体在水平轨道运动的距离为L,其中:L=2m,
对物体由B到C的过程运用动能定理可得:-μmgL=0-$\frac{1}{2}{mv}_{B}^{2}$
解得:μ=$\frac{{v}_{B}^{2}}{2gL}$=$\frac{{2}^{2}}{2×10×2}$=0.1
答:(1)物体在AB轨道上克服阻力所做的功为12J;
(2)物体在BC轨道上所受的阻力与轨道间的摩擦系数为0.1.
点评 本题考查动能定理的综合运用,解题关键是要分好过程,受力分析,选择合适的规律解决问题,难度不大.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 汽车从开始运动经45s通过路口2 | |
B. | 汽车会在路口3第一次遇到红灯 | |
C. | 汽车会在路口4第一次遇到红灯 | |
D. | 汽车通过这五个路口都不会遇到红灯 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 夹角α与初速度大小无关 | B. | 夹角α将变大 | ||
C. | 小球在空中的运动时间不变 | D. | P、Q间距是原来间距的3倍 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 4.4×1014Hz | B. | 5.7×1014Hz | C. | 4.4×1016Hz | D. | 5.7×1016Hz |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 公式中G为引力常量,它是由实验测得的,而不是人为规定的 | |
B. | 太阳吸引行星的力F′大于行星吸引太阳的力F | |
C. | 两个物体间的万有引力总是大小相等的,而与m1和m2是否相等无关 | |
D. | 太阳与行星受到的引力总是大小相等,方向相反,是一对平衡力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在第20 s末,甲、乙两车的加速度大小相等 | |
B. | 在第30 s末,甲、乙两车相距100 m | |
C. | 0~30 s内,甲、乙两车的平均速度相等 | |
D. | 在整个运动过程中,甲、乙两车可以相遇两次 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | x=2sin(2.5πt+$\frac{π}{2}$) | B. | x=2sin(2.5πt-$\frac{π}{2}$) | C. | x=2sin(2.5πt-π2) | D. | x=2sin 2.5πt |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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