【题目】下列关于作用力和反作用力的说法中,正确的是( )
A. 物体相互作用时,先有作用力,后有反作用力
B. 作用力和反作用力的合力为零,即两个力的作用效果可以互相抵消
C. 鸡蛋碰石头时,鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小是相等的
D. 马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力
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【题目】一列简谐横波沿x轴正方向传播,某时刻,波恰好传播到x=5.5m处,此时,x=0处的质点已经振动了0.55s,波形如图所示。下列判断正确的是( )
A. 图示时刻x=1.5m处的质点向+y方向振动
B. 波源的起振方向可能沿+y方向,也可能沿-y方向
C. 该波的波速为10m/s
D. 再经过0.05s,x=0处的质点恰好在平衡位置
E. 再经过0.25s,X=0处的质点怡好在负向最大位移处
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【题目】如图所示,水平屋顶高H=5 m,墙高h=3.2 m,墙到房子的距离L=3 m,墙外马路宽x=10 m,质量为m=100g的小球从房顶a点以一定的初速度水平飞出,能够落在墙外的马路上,取墙顶b处为参考平面,g=10 m/s2。试求:
(1)小球在空中运动的时间t
(2)小球落在墙外的马路上时,小球的重力势能和小球重力的瞬时功率
(3)小球离开房顶时的速度v0的取值在什么范围内,小球能够落在墙外的马路上?
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【题目】下列四幅图涉及到不同的物理知识,其中说法正确的是
A. 图甲:原子中的电子绕原子核高速运转时,运行轨道的半径是任意的
B. 图乙:玻尔理论指出氢原子能级是分立的,所以原子发射光子的频率也是不连续的
C. 图丙:卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果,发现了质子和中子
D. 图丁:吸收光谱也是原子的特征谱线,由于原子光谱只与原子结构有关,因此可以把某种原子的光谱当作该原子的“指纹”来进行光谱分析
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【题目】下列关于物体的平衡状态的说法中,正确的是
A. 物体运动时,物体一定不处于平衡状态
B. 运动的物体也可能处于平衡状态
C. 物体处于平衡状态时,物体一定静止不动
D. 物体保持静止或者匀速直线运动状态都叫做平衡状态
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【题目】甲车快速倒车时车尾撞上静止的同型号的乙车车头,导致两车司机受伤。甲车司机、乙车司机最有可能的伤情分别是( )
A. 胸部受伤,胸部受伤 B. 胸部受伤,背部受伤
C. 背部受伤,胸部受伤 D. 背部受伤,背部受伤
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【题目】如图所示,一质量为m小物体,在大小为F的水平恒力作用下,从光滑水平面上的A点由静止出发,运动到倾角为θ的光滑斜面后做减速运动到C点,水平面和斜面在B点平滑连接。
(1)求小物体在斜面上运动时所受的支持力N和加速度a的大小
(2)若水平面AB和斜面BC长均为s,则从A到C的过程中恒力F做的总功为多少?
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【题目】在塔顶上将一物体竖直向上抛出,抛出点为A,物体上升的最大高度为20 m.不计空气阻力,设塔足够高.则物体位移大小为10 m时,物体通过的路程可能为( ).
A.10 m B.20 m C.30 m D.60 m
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【题目】有两个同学利用假期分别去参观位于天津市的“南开大学”和上海市的“复旦大学”,他们各自在那里的物理实验室利用先进的DIS系统较准确的探究了单摆周期T和摆长L的关系.然后他们通过互联网交流实验数据,并由计算机绘制了T2—L图象,如图甲所示,已知天津市比上海市的纬度高.另外,去“复旦”做研究的同学还利用计算机绘制了他实验用的a、b两个摆球的振动图象,如图乙所示.则下列说法正确的是(____)
A.甲图中“南开”的同学所测得的实验结果对应的图象是B
B.甲图中图线的斜率表示对应所在位置的重力加速度
C.由乙图可知,a、b两摆球振动周期之比为3∶2
D.由乙图可知,a、b两单摆摆长之比为4∶9
E.由乙图可知,t=2 s时b球振动方向是沿+y方向
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