如图.物体A重40N.B重20N.地面光滑.A.B接触面粗糙.物体B用细绳系住.当水平力F=8N时.才能将A匀速拉出.求A.B接触面间的动摩擦因数是多少? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图，物体A重40N，B重20N，地面光滑，A、B接触面粗糙，物体B用细绳系住，当水平力F=8N时，才能将A匀速拉出，求A、B接触面间的动摩擦因数是多少？

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图，重为20N的物体在倾角为30°的粗糙斜面上处于静止状态，物体左端与固定在斜面上的与斜面平行的轻弹簧相连接，若物体与斜面间的最大静摩擦力为12N，则弹簧的弹力（　　）

A、可能为22N，方向沿斜面向上

B、可能为22N，方向沿斜面向下

C、可能为2N，方向沿斜面向下

D、弹力不可能为零

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科目：高中物理 来源： 题型：

在“探究弹力和弹簧伸长的关系”中，关于操作步骤先后顺序，下列说法正确的是（　　）

A、先测量弹簧的原长，后竖直悬挂

B、先竖直悬挂，后测量弹簧的原长

C、先后顺序对实验结果无影响

D、先后顺序对实验结果的影响程度取决于弹簧的自身重量

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科目：高中物理 来源： 题型：

下列关于动摩擦因数的说法中，正确的是（　　）

A、物体越重，物体与水平支持面之间的动摩擦因数越大

B、物体在一支持面上滑动，当支持面倾斜放置时，动摩擦因数比水平放置时小一些

C、两个物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度决定的，与滑动摩擦力和正压力大小无关

D、两个物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与两物体间的正压力成反比

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科目：高中物理 来源： 题型：

在粗糙的水平面上用水平恒力F推动质量为m的物体，由静止开始运动，经过1s撤去外力F，又经过2s物体停止运动，则物体与水平间的动摩擦因数为

．

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科目：高中物理 来源： 题型：

小明用图示装置探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系．下列操作不正确的是（　　）

A、在木块上加放砝码

B、保持接触面粗糙程度不变

C、使木块侧放减小接触面积

D、沿水平方向匀速拉动木块

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科目：高中物理 来源： 题型：

在探究静摩擦力变化的规律及滑动摩擦力变化的规律的实验中，特设计了如图甲所示的演示装置，力传感器A与计算机连接，可获得力随时间变化的规律，将力传感器固定在光滑水平桌面上，测力端通过细绳与一滑块相连（调节传感器高度可使细绳水平），滑块放在较长的小车上，小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻定滑轮系一只空沙桶（调节滑轮可使桌面上部细绳水平），整个装置处于静止状态．实验开始时打开传感器同时缓慢向沙桶里倒入沙子，小车一旦运动起来，立即停止倒沙子，若力传感器采集的图象如图乙，则结合该图象，下列说法不正确的是（　　）