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【题目】如图所示,木板OA可绕轴O在竖直平面内转动,某研究小组利用此装置探索物块在方向始终平行于木板向上、大小为F8 N的力作用下加速度与倾角的关系.已知物块的质量m1 kg,通过DIS实验,描绘出了如图(b)所示的加速度大小a与倾角θ的关系图线(θ<90°).若物块与木板间的动摩擦因数为0.2,假定物块与木板间的最大静摩擦力始终等于滑动摩擦力,g10 m/s2.则下列说法中正确的是( )

A. 由图象可知木板与水平面的夹角处于θ1θ2之间时,物块所受摩擦力一定为零

B. 由图象可知木板与水平面的夹角大于θ2时,物块所受摩擦力一定沿木板向上

C. 根据题意可以计算得出物块加速度a0的大小为6 m/s2

D. 根据题意可以计算当θ45°时,物块所受摩擦力为Ffμmgcos 45°N

【答案】BC

【解析】试题分析:根据图象可知,当斜面倾角为θ1时,摩擦力沿斜面向下,当斜面倾角为θ2时,摩擦力沿斜面向上,则夹角大于θ2时,物块所受摩擦力一定沿木板向上;当斜面倾角在θ1θ2之间时,物块处于静止状态,但摩擦力不一定为零,故A错误,B正确;当θ=0°时,木板水平放置,物块在水平方向受到拉力F和滑动摩擦力f作用,已知F=8N,滑动摩擦力f=μN=μmg,所以根据牛顿第二定律物块产生的加速度:,故C正确;当θ=45°时,重力沿斜面的分量,最大静摩擦力fm=μmgcos45°=N,因为8-5N,所以此时物块处于静止状态,受到静摩擦力,则f=8-5N,故D错误.故选BC.

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【题目】验证力的平行四边形定则的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳.图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图.

(1)图乙中的________是力F1F2的合力的理论值;______是力F1F2的合力的实际测量值.

(2)如图所示,这时弹簧测力计的读数可从图中读出.由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为______N________N(只需读到0.1 N)

(3)本实验采用的科学方法是________

A.理想实验法   B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法

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A. 若人在斜面顶端被其他人推了一把,沿斜面以的初速度下滑,则人到达斜面底端时的速度大小为

B. 若人在斜面顶端被其他人推了一把,沿斜面以的初速度下滑,则人到达斜面底端时的速度大小为

C. 人沿沙坡下滑时所受阻力

D. 人在下滑过程中重力功率的最大值为

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【题目】如图所示,螺线管匝数n1 500匝,横截面积S20 cm2,螺线管导线电阻r1 Ω,电阻R4 Ω,磁感应强度BB-t图象如图所示(以向右为正方向),下列说法正确的是

A. 电阻R的电流方向是从AC

B. 感应电流的大小保持不变

C. 电阻R的电压为6 V

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【题目】通过电压表的电流与该电表的示数成正比关系,某同学利用这一事实测量某未知电阻的阻值,实验室提供的器材如下:

电压表(量程3 V内阻为3 000 Ω),

待测电阻RX

滑动变阻器R1(最大阻值100 Ω额定电流2 A),

滑动变阻器R2(最大阻值10 Ω额定电流1A),

电源E(电动势约为6 V内阻不计)

开关2导线若干。

1滑动变阻器选择__________;(选填R1R2

2)虚线框内为该同学设计的测量未知电阻的电路图的一部分将电路图补充完整________

3)根据设计的电路,该同学具体实验步骤如下

①闭合S1,闭合S2,调整滑动变阻器阻值使得电压表示数满偏;

②保持滑动变阻器滑片不动,断开S2,发现电压表指针指向满偏位置;

③利用上述数据可求得该电阻阻值为RX=__________

4)将这种方法测出的电阻阻值记为RX与真实值RX相比RX________RX(填大于等于小于),主要理由是________________________________

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【题目】如图所示,是自行车传动结构的示意图,其中Ⅰ是大齿轮,齿数为Z1,Ⅱ是小齿轮,齿数为Z2,Ⅲ是后车轮,半径为R,假设脚踏板的角速度为ω,则

A. 自行车前进的速度大小为ωZ2R/ Z1

B. 自行车前进的速度大小为ωZ1R/ Z2

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A.始终增大 B.先增大后减小

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