A. | 物体做机械振动,一定产生机械波 | |
B. | 后振动的质点总是跟着先振动的质点振动,只是时间上落后一步 | |
C. | 参与振动的质点有相同的频率 | |
D. | 机械波在传播过程中,各质点并不随波迁移,传递的是振动形式和能量 |
分析 有机械振动才有可能有机械波,机械波要依据介质传播,波的传播过程中质点只在平衡位置附近振动,不随波逐流,机械波是传递的能量与振动形式.
解答 解:A、机械振动在介质中传播形成机械波,只有机械振动,没有介质不会有机械波,故A错误;
BC、机械波实质是传播的振动形式和能量,波源振动带动其周围质点振动,后振动的质点总是落后于前面振动的质点,但振动周期和频率一致,故B、C正确;
D、机械波并不是介质随波而迁移,参与波动的各质点只在各自平衡位置附近振动,并不随波迁移,机械波传递的是振动形式和能量.故D正确.
故选:BCD
点评 解决本题时要明确机械波产生的条件有两个:振源与介质,机械波传播的是振动这种形式,质点并不“随波逐流”.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 从A到B,q的加速度一直减小,到达O点时速率为$\frac{{v}_{0}}{2}$ | |
B. | 从A到B,q的加速度先增大后减小,到达O点时动能为$\frac{1}{4}$mv02 | |
C. | q一定带负电荷,从A到B电势能先减小后增大 | |
D. | 从A到B,q的电势能一直减小,受到的电场力先增大后减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 发射“嫦娥一号”的速度必须达到第三宇宙速度 | |
B. | 在绕月圆轨道上,卫星周期与卫星质量无关 | |
C. | 卫星受月球的引力与它到月球中心距离的平方成反比 | |
D. | 在绕月圆轨道上,卫星受月球的引力大于受到地球的引力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度大的物体动量一定大 | |
B. | 质量大的物体动量一定大 | |
C. | 动能大的物体,动量不一定大 | |
D. | 动能和动量都是矢量,它们的方向和速度的方向一致 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一样多 | B. | 第一次多 | ||
C. | 第二次多 | D. | 条件不足无法判断 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 斜面倾角α=30° | B. | A球获得最大速度为2g$\sqrt{\frac{m}{5k}}$ | ||
C. | C刚离开地面时,B球的加速度最大 | D. | 斜面倾角α=45° |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 这些氢原子总共可辐射出6种不同频率的光 | |
B. | 能量最小的光是由n=2能级跃迁到n=1能级产生的 | |
C. | 这些氢原子能吸收能量为0.86eV的光子后发生电离 | |
D. | 用n=2能级跃迁到n=1能级辐射出的光照射逸出功为6.34eV的金属不能发生光电效应 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 15.1m/s | B. | 20.0m/s | C. | 16.7m/s | D. | 17.3m/s |
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