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    7．如图中安培力或洛伦兹力的方向水平向右的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 由左手定则可以得到各个图中安培力的方向和洛伦兹力的方向．

    解答 解：根据左手定则可知，
    A、第一个图中为电流的方向向下，磁场的方向向里，受安培力方向水平向右．故A正确；
    B、第二个图中，电流的方向向外，安培力垂直于导体和磁场向上．故B错误；
    C、第三个图中带正电粒子向左运动，磁场的方向向外，受到的洛仑兹力向上．故C错误；
    D、第四个图中，为负电荷向上运动，等效电路的方向向下，磁场向左，由左手定则可知，受力垂直于纸面向里．故D错误；
    故选：A

    点评 掌握好左手定则就行，要特别注意对于带电粒子的受力判断时，要注意正负电荷的区别．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．滑板运动是一项非常刺激的水上运动，研究表明，在进行滑板运动时，水对滑板的作用力T垂直于板面，大小为kv2，其中v为滑板速率（水可视为静止）．某次运动中，运动员在水平牵引力F作用下，脚蹬滑板，沿水平面做了一小段匀加速直线运动，设滑板和水平面的夹角为θ，忽略空气阻力，在此运动过程中（　　）
    A．T增大，调整θ增大B．T增大，保持θ不变C．F增大，调整θ增大D．F不变，调整θ减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．长为0.2m的导线，垂直于磁场方向放置在匀强磁场中，磁感应强度为2T，当通过导线的电流为0.6A，求导线受到的安培力是多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，频率为50赫兹．某同学做此实验时步骤如下：
    A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，接通电源．再放开纸带
    B．将打点计时器固定在长木板上，并接好电路．
    C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面挂上适当的钩码．
    D．小车停止运动后，关闭打点计算器，取下纸带．
    E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔．
    F．换上新纸带，重复操作三次，然后从各纸带中选取一条清晰的进行数据处理．

    （1）合理的顺序为BECADF．
    （2）如图所示给出了本次实验中从0开始，每隔4个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点，测得x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39crn，x6=3.87cm，在计算器打出点1，2，3，4，5时，小车的速度分别为：v1=16.5cm/s，v2=21.40cm/s，v3=26.30cm/s，v4=31.35cm/s，v5=36.30cm/s．
    （3）求出小车的加速度a=0.50m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示，A、B两物体叠放在水平面上，质量均为m．现对A施加一个与水平方向夹角为θ的力F，A、B两物体均保持静止．重力加速度为g．
    （1）求A、B之间的摩擦力大小
    （2）求B对地面的压力大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．关于电场线的性质，下列说法正确的是（　　）
    A．电场线是为了形象描述电场的假想线，不是真实的
    B．静电场中，电场线起于正电荷，止于负电荷，电场线不闭合
    C．电场线的疏密表示电场的强弱
    D．电场线在特殊情况下能相交

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．以下关于预防电磁辐射的做法，不正确的是（　　）
    A．医疗检测大力推广使用高频设备
    B．电力输送积极研究并逐步推广使用直流远距离输电
    C．移动电话通话时尽量使用外接耳机
    D．不要把家用电器摆放得过于集中

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．下列说法中正确的是（　　）
    A．电场中某点电场强度的大小，跟放在该点的试探电荷有关
    B．电荷在电场中某点所受电场力的方向与该点电场强度的方向一定相同
    C．在磁场中某点的通电导线不受磁场力作用时，该点磁感应强度大小一定为零
    D．在磁场中磁感线越密集的地方，磁感应强度越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．航空母舰是大规模战争中的重要武器，灵活起降的飞机是航母的主要攻击力之一．“辽宁”号航空母舰上暂时还没有飞机弹射系统．美国“肯尼迪”航空母舰上的飞机弹射系统可以缩减战机起跑的位移．假设弹射系统对“F-A15”型战斗机作用了0.2s时间后，可以使飞机达到一定的初速度v0，然后飞机在甲板上起跑，加速度为2m/s2．经过10s达到起飞速度v1=50m/s的要求，求飞机：
    （1）离开弹射系统瞬间的速度是多少？
    （2）弹射系统对飞机提供的加速度是多少？

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