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7.一物体做匀减速直线运动,它在停止运动前的最后1.0s内位移为1.0m,则物体的加速度大小是(  )
A.0.5m/s2B.1.0m/s2C.2.0m/s2D.3.0m/s2

分析 逆向思维,物体作出速度为零的匀加速直线运动,根据位移时间公式求的加速度

解答 解:逆向思维可知,物体做初速度为零的匀加速直线运动,故x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$
解得a=$\frac{2x}{{t}^{2}}=\frac{2×1}{{1}^{2}}m/{s}^{2}=2m/{s}^{2}$
故选:C

点评 本题主要考查了匀变速直线运动的位移时间公式,利用好逆向思维方式解决

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示,处于匀强磁场中的两根足够长、电阻不计的平行金属导轨相距L=1m,金属导轨光滑,导轨平面与水平面成θ=37°角,下端连接阻值为R=2Ω的电阻.匀强磁场方向垂直于导轨平面向上,磁感应强度为B=0.4T.质量为0.2kg,电阻不计的金属棒放在两导轨上,棒与导轨垂直且保持良好接触.(取g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8).求:
(1)金属棒下滑的最大速度;
(2)当金属棒下滑速度达到稳定时电阻消耗的功率;
(3)当金属棒的速度达到10m/s时的加速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.计数器因射线照射,内部气体电离,在时间t内有n个二价正离子到达阴极,有2n个电子到达阳极,则计数器中的电流是(  )
A.$\frac{4ne}{t}$B.$\frac{3ne}{t}$C.$\frac{2ne}{t}$D.$\frac{ne}{t}$

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图甲所示,用一水平力F拉着一个静止在固定斜面上的物体,斜面倾角为θ且光滑.现让F逐渐增大,物体加速度a随F变化的图象如图乙所示,若重力加速度g取10m/s2,根据图乙中所提供的信息可以(  )
A.计算出物体的质量
B.计算出斜面的倾角
C.计算出加速度为6m/s2时物体的速度
D.作出物体运动的速度时间图象

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.如图所示是物体做匀变速曲线运动的轨迹的示意图.己知物体在B点的加速度方向与速度方向垂直,则下列说法中正确的是(  )
A.C点的速率大于B点的速率
B.A点的加速度等于C点的加速度
C.C点的速率小于B点的速率
D.从A点到C点加速度与速度的夹角先增大后减小,速率是先减小后增大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.电工用的钳子把上的塑料套上标着耐压500V,那么我们用它修理电器时,如果带电作业,交变电流的电压最高是多少,工作才是安全的?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.额定功率为100kW的小汽车,在水平路面上以额定功率行驶,所受阻力恒为车重的0.1倍,已知汽车的质量为2t,取g=10m/s2.求:
(1)汽车行驶速度为10m/s时所受牵引力的大小;
(2)汽车所能达到的最大速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示,质量为5.5kg的物体受到斜向右上方与水平方向成37°角的拉力F=25N的作用,在水平地面上匀速运动,求物体与地面间的动摩擦因数(取g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.一个小灯泡的额定电压为2.0V.额定电流约为0.5A,选用下列实验器材进行实验,并利用实验数据描绘和研究小灯泡的伏安特性曲线.
A.电源E:电动势为3.0V,内阻不计;
B.电压表V1:量程为0-3V,内阻约为1kΩ
C.电压表V2:量程为0-15V,内阻约为4kΩ
D.电流表A1:量程为0-3A,内阻约为0.1Ω;
E.电流表A2:量程为0-0.6A,内阻约为0.6Ω;
F.滑动变阻器R1:最大阻值为10Ω,额定电流为0.6A;
G.滑动变阻器R2:最大阻值为15Ω,额定电流为1.0A;
H.滑动变阻器R3:最大阻值为150Ω,额定电流为1.0A;
I.开关S,导线若干.
实验得到如下数据(I和U分别表示通过小灯泡的电流和加在小灯泡两端的电压):
 I/A 0.00 0.120.21  0.290.34  0.380.42  0.450.47  0.490.50 
 U/N 0.000.20  0.400.60  0.801.00  1.201.40  1.601.80  2.00
(1)实验中电压表应选用B;电流表应选用E;滑动变阻器应选用G(请填写选项前对应的字母 ).
(2)请你不要改动已连接导线,在下面的实物连接图中把还需要连接的导线补上.闭合开关前,应使变阻器滑片放在最右(填“左”或“右”)端.
(3)在下面坐标中画出小灯泡的U-I曲线.
(4)若将本题中的小灯泡接在电动势是1.5V、内阻是1.0Ω的电池两端,则小灯泡的实际功率约为0.28W(保留两位有效数字).

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