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    【题目】如图为常见的自行车传动示意图．A轮与脚蹬子相连，B轮与车轴相连，C为车轮．当人蹬车匀速运动时，以下说法中正确的是（ ）

    A. A轮与C轮的角速度相同

    B. B轮边缘与C轮边缘的线速度大小相同

    C. B轮边缘点与C轮边缘点的向心加速度相同

    D. A轮边缘与B轮边缘的线速度大小相同

    【答案】D

    【解析】

    A、D、轮AB边缘上的点与传动链条接触，其速度大小和传动链条的速度大小一致，所以A轮边缘与B轮边缘的线速度大小相等；根据公式v=rω，线速度相等时，半径小的角速度大，则；故A错误，D正确.

    B、B边缘与C轮边缘的点在同一个轮子上，所以B轮边缘与C轮边缘的角速度相同，而rC＞rB，据公式v=ωr可知，线速度不等，故B错误；

    C、根据a=ω2r可知，由于角速度相同，半径不同，故B轮边缘的点与C轮边缘的点的向心加速度不相同，故C错误.

    故选D.

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    【题目】图示实线是简谐横波在t1＝0时刻的波形图象，虚线是t2＝0.2 s时刻的波形图象，若波沿x轴正方向传播，则它的最大周期为________s；若波的传播速度为55 m/s，则波的传播方向是沿x轴________(选填“正”或“负”)方向．

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    【题目】如图所示的电路中，两平行金属板A、B水平放置，两板间的距离d=40cm.电源电动势E=24V，内电阻r=1Ω，电阻R=15Ω。闭合开关S，待电路稳定后，将一带正电的小球从B板小孔以初速度v0=4 m/s竖直向上射入板间。若小球带电荷量为q=1×10-2C，质量为m=2×10-2kg，不考虑空气阻力(取g=10m/s2)求：

    （1）滑动变阻器两端电压为多大时，小球恰能到达A板？

    （2）此时电源的输出功率是多大？

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    【题目】某实验小组用图甲实验装置探究合力做功与动能变化的关系。铁架台竖直固定放置在水平桌面上，长木板一端放置在水平桌面边缘P处，另一端放置在铁架台竖直铁杆上，使长木板倾斜放置，长木板P处放置一光电门，用光电计时器记录滑块通过光电门时的挡光时间。实验步骤是：

    ①用游标卡尺测出滑块的挡光宽度L，用天平测量滑块的质量m。

    ②平衡摩擦力：以木板放置在水平桌面上的P处为轴，调节长木板在铁架台上的放置位置，使滑块恰好沿木板向下做匀速运动。在铁架台竖直杆上记下此位置Q1，用刻度尺测出Q1到水平面的高度H。

    ③保持P位置不变，长木板一端放置在铁架台竖直杆Q2上。用刻度尺量出Q1Q2的距离h1，将滑块从Q2位置由静止释放，由光电门计时器读出滑块的挡光时间t1。

    ④保持P位置不变，重新调节长木板一端在铁架台上的放置位置，重复步骤③数次。

    Ⅰ.滑块沿长木板由Q2运动到P的过程中，用测量的物理量回答下列问题(重力加速度已知为g)：

    (1)滑块通过光电门时的动能Ek＝________。

    (2)滑块克服摩擦力做的功Wf＝________。

    (3) 合力对滑块做的功W合＝________。

    Ⅱ.某学生以铁架台竖起杆上的放置位置到Q1的距离h为横坐标，以滑块通过光电门的挡光时间平方倒数 为纵坐标，根据测量数据在坐标中描点画出如图乙所示直线，直线延长线没有过坐标原点，其原因主要是______________________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组测量木块与木板间动摩擦因数，实验装置如图甲所示.

    （1）测量木块在水平木板上运动的加速度a．实验中打出的一条纸带如图乙所示．从某个清晰的点O开始，每5个打点取一个计数点，依次标出1、2、3…，量出1、2、3…点到O点的距离分别为s1、s2、s3…,从O点开始计时，1、2、3…点对应时刻分别为t1、t2、t3…,求得， ， …． 作出-t图象如图丙所示．图线的斜率为k，截距为b．则木块的加速度a=_____；b的物理意义是______．

    （2）实验测得木块的加速度为a，还测得钩码和木块的质量分别为m和M，已知当地重力加速度为g，则动摩擦因数μ=______．

    （3）关于上述实验，下列说法中错误的是______．

    A．木板必须保持水平

    B．调整滑轮高度，使细线与木板平行

    C．钩码的质量应远小于木块的质量

    D．纸带与打点计时器间的阻力是产生误差的一个因素

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，光滑管状轨道ABC由直轨道AB和圆弧轨道BC组成，二者在B处相切并平滑连接，O为圆心，O、A在同一条水平线上，OC竖直，一直径略小于圆管直径的质量为m的小球，用细线穿过管道与质量为M的物块连接，将小球由A点静止释放，当小球运动到B处时细线断裂，小球继续运动。已知弧形轨道的半径为R＝m，所对应的圆心角为53°，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，g＝10 m/s2.

    (1)若M＝5m，求小球在直轨道部分运动时的加速度大小。

    (2)若M＝5m，求小球从C点抛出后下落高度h＝m时到C点的水平位移。

    (3)M、m满足什么关系时，小球能够运动到C点？

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    【题目】法拉第在1831年发现了“磁生电”现象。如图，他把两个线圈绕在同一个软铁环上线圈A和电池连接，线圈B用导线连通，导线下面平行放置一个小磁针，且导线沿南北方向放置。下列说法正确的是

    A. 开关闭合并保持一段时间后，小磁针的N极指向垂直纸面向里的方向

    B. 开关闭合的瞬间，小磁针的N极朝垂直纸面向里的方向转动

    C. 开关闭合并保持一段时间再断开的瞬间，小磁针的N极朝垂直纸面向外的方向转动

    D. 开关闭合并保持一段时间后，小磁针的N极指向垂直纸面向外的方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲是团圆桌。餐桌上放一半径为r=0.9m可绕中心轴转动的圆盘，近似认为餐桌与圆盘在同一水平面内，忽略两者之间的间隙，如图乙.餐桌离地高度为h=0.8m，将某小物体放置在圆盘边缘，该物体与圆盘的动摩擦因数为μ1=0.64，设小物体与圆盘以及餐桌之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.（g取10m/s2）

    (1)缓慢增大圆盘的转速，物体从圆盘上甩出的速度大小是多少？

    (2)餐桌半径R=1.5m，为使物体不滑落到地面，物体与餐桌间的动摩擦因数μ2至少为多少？

    (3)假设餐桌光滑，物体从圆桌上被甩出后，落到地面上的位置到圆盘中心的水平距离L为多少？ （结果可以保留根号）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】粗糙的水平地面上一物体在水平拉力作用下做直线运动,水平拉力F及运动速度v随时间变化的图象如图甲和图乙所示。重力加速度g取10m/s2。以下说法正确的是　(　　)

    A. 1s末物体运动的加速度为2m/s2

    B. 第2s内物体位移大小是4m

    C. 物体的质量m=5kg

    D. 物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2

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