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    【题目】相距L的两个点电荷A、B分别带的电荷量为+9Q和－Q，放在光滑绝缘的水平面上，现引入第三个点电荷C，使三者在库仑力作用下都处于静止状态，问C所带的电荷量__________，电性为________并C应放在_______________位置上.

    【答案】 ; 正电荷; B的外侧离B ;

    【解析】

    三个电荷要平衡，必须三个电荷的一条直线，外侧二个电荷相互排斥，中间电荷吸引外侧两个电荷，所以外侧两个电荷距离大，要平衡中间电荷的拉力，必须外侧电荷电量大，中间电荷电量小，所以C必须为正，在B的另一侧．设C所在位置与B的距离为r，则C所在位置与A的距离为L+r，要能处于平衡状态，所以A对C的电场力大小等于B对C的电场力大小，设C的电量为q．则有，解得，对点电荷A，其受力也平衡，则，解得；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的实验装置可以验证牛顿运动定律，小车上固定一个盒子，盒子内盛有砂子．砂桶的总质量(包括桶以及桶内砂子质量)记为m，小车的总质量(包括车、盒子及盒内砂子质量)记为M.

    （1）实验前必须进行的操作有______

    A、调节定滑轮高度使细绳与长木板平行

    B、打点计时器接直流电源

    C、长木板有定滑轮一端垫起一定角度平衡摩擦力

    D、长木板有打点计时器一端垫起一定角度平衡摩擦力

    (2)验证在质量不变的情况下，加速度与合力成正比．从盒子中取出一些砂子，装入砂桶中，称量并记录砂桶的总重力mg，将该力视为合力F，对应的加速度a则从打下的纸带中计算得出．多次改变合力F的大小，每次都会得到一个相应的加速度．本次实验中，桶内的砂子取自小车中，故系统的总质量不变．以合力F为横轴，以加速度a为纵轴，画出a－F图象，图象是一条过原点的直线．

    （3）①a－F图象斜率的物理意义是____________．

    ②你认为把砂桶的总重力mg当做合力F是否合理？

    答：__________．(选填“合理”或“不合理”)

    ③本次实验中，是否应该满足Mm这样的条件？

    答：__________(选填“是”或“否”)；

    (4)验证在合力不变的情况下，加速度与质量成反比．保持桶内砂子质量m不变，在盒子内添加或去掉一些砂子，验证加速度与质量的关系．本次实验中，桶内的砂子总质量不变，故系统所受的合力不变．用图象法处理数据时，以加速度a为纵轴，应该以__________的倒数为横轴．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】将一物体以某一初速度竖直向上抛出，先后经过A、B两点后到达最高点，然后又下落经过B、A两点回到抛出点.从A到B动能变化量为，运动时间为t1，从B到A动能变化量为，运动时间为t2.下列说法正确的是（ ）

    A. 若没有空气阻力，则

    B. 若没有空气阻力，则

    C. 若有空气阻力且大小恒定，则

    D. 若有空气阻力且大小恒定，则

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电阻R1=9Ω，R2=15Ω，电源的电动势E=12V，内电阻r=1Ω，安培表的读数I=0.4A。求：

    （1）流过电阻R1的电流是多少？

    （2）电阻R3的阻值是多大？

    （3）电阻R3消耗的电功率是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某物体运动的v t图像如图所示，下列说法不正确的是

    A. 0~1 s内和0~5 s内，物体的位移大小相等

    B. 0~1 s内和1~2 s内，物体的加速度大小相等

    C. 1~2 s内和2~3 s内，物体的速度变化量大小相等

    D. 2~3 s内和3~4 s内，物体的运动方向相反

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用倾角为37°的光滑木板AB托住质量为m的小球，小球用轻质弹簧系住，当小球处于静止状态时，弹簧恰好水平。下列说法正确的是(sin37*°=0.6，cos37°=0.8)

    A. 小球静止时，弹簧弹力的大小为

    B. 小球静止时，木板对小球的弹力大小为

    C. 当木板AB突然向下撤离的瞬间小球的加速度大小为g

    D. 当木板AB突然向下撤离的瞬间小球的加速度大小为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述竖直方向的运动：运动员从高处落到处于自然状态的跳板（A位置）上后，随跳板一同向下做变速运动到达最低点（B位置），跳板始终在弹性限度内。在运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程中，忽略一切阻力，下列说法正确的是

    A. 在最低点时，运动员所受的合外力为零

    B. 在最低点时，运动员、跳板、地球组成的系统势能最大

    C. 在此过程中，跳板对运动员始终做负功，运动员的动能一直在减小

    D. 在此过程中，运动员所受重力对她做的功大于跳板的作用力对她做的功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个从静止开始做匀加速直线运动的物体，从开始运动起，连续通过三段位移的时间分别是1s、2s、3s，则这三段位移的长度之比分别是（ ）

    A. 1：3：5 B. 1：23：33 C. 1：2：3 D. 1：22：32

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“验证力的平行四边形定则”实验中

    (1)部分实验步骤如下，请完成有关内容：

    A．将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端绑上两根细线．

    B．在其中一根细线挂上5个质量相等的钩码，使橡皮筋拉伸，如图甲所示，记录：________、________、________.

    C．将步骤B中的钩码取下，分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码，用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度，如图乙所示，小心调整B、C的位置，使________________________________________________________________________，

    记录__________________________________________________________________．

    (2)如果“力的平行四边形定则”得到验证，那么图乙中＝________.

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