分析 粒子进入第四象限后做匀速圆周运动,则qE2=mg,微粒从P1到P2做类平抛运动,根据类平抛运动规律求解;
在第四象限,洛伦兹力提供向心力,根据牛顿第二定律列方程求半径;
根据彭厚粒子能做匀速圆周运动求出碰后速度表达式,根据动量守恒求出碰前速度与碰后速度的关系,再根据重力与电场力平衡求出质量;
解答 解:(1)粒子进入第四象限后做匀速圆周运动,则qE2=mg
微粒从P1到P2做类平抛运动,E1=2E2
竖直方向:a=$\frac{q{E}_{1}+mg}{m}$=3g
运动时间:t1=$\sqrt{\frac{2O{P}_{1}}{a}}$=$\sqrt{\frac{2L}{a}}$=$\sqrt{\frac{2L}{3g}}$
微粒射入的初速度v0=$\frac{O{P}_{2}}{{t}_{1}}$=$\sqrt{\frac{3}{2}gL}$
(2)到达P2点时沿y轴负方向的分速度vy=at1=$\sqrt{6gL}$
进入第四象限时的速度v=$\sqrt{{{v}_{0}}^{2}+{{v}_{y}}^{2}}$=$\sqrt{\frac{15}{2}gL}$
在第四象限,洛伦兹力提供向心力,qvB=m$\frac{{v}^{2}}{R}$
解得:R=$\frac{mv}{qB}$=$\frac{m}{qB}$$\sqrt{\frac{15}{2}gL}$
(3)被碰粒子在第四象限处于静止,所受的电场力与重力平衡,粒子带负电,设被碰粒子的质量为m1,电量q1,则m1g=q1E2
运动粒子与静止的粒子相碰,设碰后的共同速度为v1,根据动量守恒:
mv=(m+m1)v1
粘合后能做匀速圆周运动(q+q1)v1B=(m+m1)$\frac{{{v}_{1}}^{2}}{{R}_{1}}$
由几何关系$\frac{{v}_{0}}{v}$=$\frac{R-{R}_{1}}{R}$
解得:m1=($\frac{\sqrt{5}}{\sqrt{5}-1}$-1)$\frac{q{E}_{2}}{g}$=$\frac{(\sqrt{5}+1)m}{4}$
答:(1)微粒射入的初速度为$\sqrt{\frac{3}{2}gL}$;
(2)粒子进入第四象限后做圆周运动的半径$\frac{m}{qB}$$\sqrt{\frac{15}{2}gL}$;
(3)粒子运动到最低点时刚好与另一个悬浮的可视为质点的静止粒子相碰并粘在一起,且继续做圆周运动,并刚好垂直于x轴进入第一象限.不计粒子间的静电力作用,粒子的重力不能忽略,被碰粒子的质量$\frac{(\sqrt{5}+1)m}{4}$.
点评 本题考查带电粒子在电磁场中的运动,注意在磁场中的运动要注意几何关系的应用,在电场中注意由类平抛运动的规律求解.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
t/s | v/m•s-1 |
0 | 30 |
100 | 40 |
300 | 50 |
400 | 50 |
500 | 60 |
550 | 70 |
600 | 80 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 做探究弹簧的伸长与外力关系的实验时应将弹簧水平放置测原长 | |
B. | 卡文迪许巧妙地运用扭秤实验,成功测出了静电力常量的数值 | |
C. | 在“探究加速度与力,质量的关系”实验中,运用了控制变量法 | |
D. | 在力学单位制中,规定力、长度、时间三个物理量的单位为基本单位. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | mg | B. | $\frac{mg}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{2}mg}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}mg}{2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 使线圈在纸面内向右平动 | B. | 使线圈在纸面内向上平动 | ||
C. | 使线圈以ac为轴转动 | D. | 使线圈以bd为轴转动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 磁通量变化越快,感应电动势越大 | |
B. | 磁通量减小,则感应电动势一定减小 | |
C. | 磁通量越大,则感应电动势越大 | |
D. | 磁通量变化越大,则感应电动势也越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 重力做功10J | B. | 合外力对物体做功2J | ||
C. | 手对物体做功2J | D. | 合外力对物体做功12J |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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